Logo úložiště
Archiv závěrečných prací AMU
  • English
  • Čeština
  • Přihlásit se
  • Prohlížet katalog podle
  • English
  • Čeština
  • Přihlásit se
  1. Domů
  2. Procházet podle oponenta

Procházet podle oponent "ŠÍPEK, Jiří"

Nyní se zobrazuje 1 - 8 z 8
Výsledků na stránku
Možnosti řazení
  • Detail a změna v dramaterapeutickém procesu
    Dočkal, Viktor
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2023)
    Datum obhajoby: 2023-09-20
    Práce mapuje mnohovrstevnatost a komplikovanost nahlížení změny v dramamaterapeutickém procesu. Definuje pojem dramaterapie a uvádí ho do kontextu řemeslnosti, která je nutná pro výkon profese, a k příkladům dobré praxe. Ukazuje spojnice mezi divadelní (drama) částí, kde se práce opírá především o divadelně antropologické, performanční divadlo a částí terapeutickou, která nabízí východiska léčby. Výzkumná část je vedena Interpretačně fenomenologickou analýzou (IPA). Zachycuje a rozkrývá proces změny v individuální dramaterapii, vedené metodou Developmental Transformations (DvT). Všímá si detailu, momentu, který je v mnoha různých podobách důležitou součástí procesu uvozujícího změnu. Hlavní zjištění jsou interpretována pomocí teoretických konceptů, a to divadelních, dramateraputických, psychologických i filozofických.
  • Habilitační řízení MgA. Ivany Vostárkové
    Vostárková, Ivana
    (2021)
  • Herectví v divadle a herectví v životě
    Šestáková, Lenka
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2024-11-25
    Disertační práce Herectví v divadle a herectví v životě se zaměřuje na práci se studenty literárně dramatického oboru Základní umělecké školy, se studenty herectví, s amatérskými divadelníky i manažery podnikatelských subjektů. Je napsána s cílem uplatnit principy a metody získané z dramatické výchovy, ovlivněné a doplněné o znalosti z výuky herectví na divadelní fakultě a ze své vlastní profesionální herecké dráhy. Ve svých poznatcích vycházím z vlastních bohatých zkušeností, přičemž srovnávám pedagogické procesy v jednotlivých skupinách, jejich rozdílnost, shodu a zacílení. Tyto zkušenosti jsou zachyceny v mých pedagogických denících a poznámkách a konfrontovány s odbornou literaturou, zabývající se podobnými tématy obsaženými v této disertaci. Zdůrazňuji a ozřejmuji zejména potřebu osobnostního rozvoje každého jedince jako nutnou součást vzdělávání a tyto své úvahy dokládám fakty na základě prováděných cvičení. Mou snahou je poukázat na nutnost vnímat studenta jako originál a jedinečnou osobnost. Proto se zaměřuji zejména na pojmy existence a vyzařování. Ve svých úvahách vytvářím pedagogický koncept aplikovatelný na všechny výše zmíněné skupiny. Tento koncept se v průběhu času potvrdil v různých formách jako úspěšný a pomohl nemalému počtu mladých lidí v osobnostním rozvoji a několika desítkám i k přijetí na školy uměleckého typu. I z těchto důvodů jsou v disertační práci formulovány kroky, které mohu přinést významnou inspiraci pro přípravu na studium na uměleckých školách, ale i v přípravě studentů na svou profesi.
  • Identita a hercovo téma
    Bednár, Martin
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2024-06-20
    Herectvo je nepochybne umením, ktoré často vyžaduje prezentovanie rôznych identít, ktoré by v prezentovanej podobe mali byť uveriteľné a autentické. Identita postavy môže byť komplexná a dynamická, ovplyvnená mnohými faktormi, ako sú ich osobné skúsenosti, presvedčenia, hodnoty a spoločenské očakávania. Nesmieme ale v procese tvorenia identity danej postavy preskočiť identitu herca. Vedomosť o vlastnej identite, schopnosť reflexie a úprimného pohľadu na svoju podstatu, je totiž kľúčom k vedomému uchopeniu postavy, ktorej ako herec požičiavam seba. V diplomovej práci sa budem venovať objaveniu svojej identity a jej pretaveniu do hereckých výziev. Pozriem sa na históriu prvkov ktoré moju identitu tvoria a ich odkaz v súčasnom umení a mojich skúsenostiach.
  • Intuice v tvůrčím procesu
    Nováčková, Jana Kristýna
    (Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta, 2013)
    Datum obhajoby: 2013-09-16
    Práce se zabývá intuitivním tvůrčím procesem ve smyslu co nejvíce možného rozkrytí mentálních procesů při rozhodování, které doprovází tvůrce na poli uměleckém, zejména v oblasti animovaného filmu. Namísto samotné intuice je hlavní důraz kladen na intuitivnost, doprovázející tvůrčí proces. Intuice je také bezesporu důležitá, ta ale stojí na úplném začátku tohoto procesu a vytyčuje jeho cíl. Aby mohl být vyvinut pohyb k tomuto cíli, je zapotřebí právě intuitivnosti. Jejím specifikem je subjektivní pocit jedince, který mu nevysvětluje proč, ale nabízí mu jak a jakým směrem postupovat. Nejedná se tedy o logický, snadno vysvětlitelný pochod myšlenek, je tomu přesně naopak. Pro velkou míru subjektivity tohoto tématu práci stavím na rozhovorech s tvůrci animovaného filmu o jejich vlastním intuitivním procesu. Velký zájem je kladen na jejich autenticitu a otevřenost. To se stává stěžejním předmětem zájmu tohoto textu.
  • Jiří Hálek a Helena Třebická:
    Honsová, Petra
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2014)
    Datum obhajoby: 2014-03-25
    Disertační práce "Jiří Hálek a Jiřina Třebická: K herectví Činoherního klubu a 60. let" je věnována dvěma výrazným osobnostem českého dramatického umění. Oba herci narození v roce 1930 byli od počátku členy uměleckého ansámblu Činoherního klubu, který vznikl v praze v roce 1965 a svou inscenační tvorbou spojenou zejména s původními dramatickými díly svých autorů ( Ladislav Smoček, Alena Vostrá, Pavel landovský) výrazně posunul podobu moderní české činohry, jež se na přelomu 60. a 70. let stala předmětem celoevropského obdivu a uznání.
  • Od Tylových hereček ke Sklenářové-Malé
    Marková Chválová, Lenka
    (Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU, 2011)
    Datum obhajoby: 2012-01-23
    Disertační práce podrobně popisuje vývoj ženského herectví a proměny obrazu ženství v dramatu a divadle 19. století v Čechách, od vzniku prvního českého profesionálního hereckého souboru ve 40. letech, až k největší české herečce 19. století, Otýlii Sklenářové-Malé, a klade tento vývoj do přímé souvislosti a spojení s vývojem českého dramatu od J. K. Tyla až k dramatikům Prozatímního divadla, V. Vlčkovi a E. Bozděchovi. Studie sleduje tvůrčí spolupráci výjimečných uměleckých osobností v divadle a zabývá se podobami a smyslem herecké dramaturgie jako možnosti rozvíjení osobitého talentu a bytostného tématu herce. Práce vychází především z autentických dobových svědectví a překonává některé opakované předsudky divadelní historie.
  • "Rozhovor" herce a loutky
    Dušková, Ilona
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2014)
    Datum obhajoby: 2014-01-21
    Předložená disertační práce ?Rozhovor? herce a loutky se soustřeďuje na východiska, předpoklady a atributy vzniku jevištní postavy. Rekevantní pojmosloví a kontextY tvorby jevištní realizace dramatického díla jsou předmětem zájmu v teoretické části, na jejímý půdorysu jsou dále prezentovány výsledky rozhovorů s herci a režiséry a analyzovány zkušenosti doktorandky z výuky a faktických realizací.

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Nastavení cookies
  • Zásady zpracování osobních údajů