Procházet podle oponent "ZÁRUBOVÁ-PFEFFERMANNOVÁ, Noemi"

Nyní se zobrazuje 1 - 20 z 21
  • Absolventské představení -" Co všem skrývám já"
    Zázvůrková, Dagmar
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2009)
    Datum obhajoby: 2009-06-08
  • Absolventské představení -" Meating"
    Vaculíková, Veronika
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2009)
    Datum obhajoby: 2009-06-08
  • Antimuzikál
    Zázvůrková, Dagmar
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2007)
    Datum obhajoby: 2007-05-30
    nonverbální představení
  • Balagáni
    Pavuková, Zuzana
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2007)
    Datum obhajoby: 2007-05-30
    Komediální studie lidí a loutek inspirována ruským jarmarečním divadlem Balagan.
  • DIVADLO CONTINUO
    Vaculíková, Veronika
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2009)
    Datum obhajoby: 2009-06-08
    Tato práce je zaměřena na jeden z významných souborů alternativního pohybového divadla v České republice divadlo Continuo. Mým hlavním cílem je pokusit se komplexně a objektivně shrnout dosavadní činnost tohoto souboru a rozebrat jej do větší hloubky včetně vývoje divadla, důležitých osobností spjatých s tímto souborem, způsobu práce, stytu i výtvarného pojetí. Práce je pro zpestření doplněna dvěma rozhovory - s uměleckým šéfem divadla Pavlem Štouračem a s bývalými členy Salvi Salvatore a Seiline Valée, kteří založili vlastní soubor Décalages - divadlo v pohybu. Nechybí ani obrazová příloha a vybrané recenze z tisku.
  • DVD k bakalářské práci - Jak Jinak
    Richta, Pavel
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU, )
    Jeden delší sesřich a pak několik krátkých ukázek které jsou všechnz na motiv a zpracováni dramatického textu -Maryša 5.dějiství
  • Eliška Brtnická : On Air
    Brtnická, Eliška
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU, 2008)
    Datum obhajoby: 2008-06-10
    "Na otevřeném moři s děravou lodí, do které teče, máte dvě možnosti, usilovně plavat ke břehu anebo se utopit. Vyberete si tu třetí. Plácáte se." /Buster Keaton/ O jednom usilovném plácání se za štěstím přes všechny nástrahy, jaké jen rafinované 21.století rafinovaně podsouvá.
  • Eliška Brtnická: Postav na čaj!
    Brtnická, Eliška
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2010)
    Datum obhajoby: 2010-06-03
  • Herecký trénink
    Horák, Roman
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2007)
    Datum obhajoby: 2007-05-30
    Diplomová práce "Herecký trénink" pojednává o sedmileté zkušenosti v hereckém oboru. Práce obsahuje dokumentaci osobní herecké práce a různé metody hereckého výcviku, se kterými jsem se seznámil skrze literaturu anebo v divadelní praxi.
  • Jak jinak aneb
    Richta, Pavel
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU, 2008)
    Datum obhajoby: 2008-06-10
    Abstrakt K této práci mne inspirovala věta jednoho našeho vyučujícího, který mi jednou řekl, že na dveřích našeho ateliéru by mělo být mimo jiné napsáno: - jak jinak - Zeptal jsem se, co tím myslí a on mi odpověděl, že bychom tu měli studovat mimo jiné i to, jak jinak lze divadlo dělat. Tedy vezměme si nějakou situaci a řekněme si, jakými různými způsoby by se dala udělat. Potom, co proberete tyto způsoby, se zkuste zamyslet, jak jinak by se tato situace dala ztvárnit. A to způsoby úplně jinými. To mi začalo vrtat hlavou a tak jsem si řekl, že to podrobím bližšímu zkoumání. a proto jsem si toto téma zvolil jako úkol na bakalářskou práci, v. Vycházím z toho, že mám-li najít nějaké další a jiné způsoby vyjádření, musím nejprve probrat způsoby, které jsou již probádané. K tomu mne přivedla povídka ?Exercises in Style? od Raymonda Queneau, v anglickém překladu od Barbary Wright. Stylistická cvičení, např. ?99 variací na téma historky o mladíkovi v autobuse a jeho setkání s přítelem a nepřišitém knoflíku = 99 X" jsou situace popsány pomocí různých jazykových vrstev a slangů. Nejdříve bych chtěl předeslat, že mým prvotním cílem bylo vyzkoušet něco takového jako Ryamod Quenau, ale aplikováno na divadlo a díky tomu se zrodil i nápad, že by se dalo pomocí této metody přijít na to, jak jinak dělat divadlo. Jednotlivé ukázky jsou na přiloženém DVD. Nejsou zde zastoupeny všechny žánry co jsem našel, ale pro moje pozorování je to myslím více než dostatečné. Není to záznam z představení, ale jen studijní materiál - tedy nastudování této situace a jeho zpracování v tom určitém stylu. Jde o spíše ukázky samotné jako o inspirativní materiál.
  • Jana Klimová: Postav na čaj!
    Klimová, Jana
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2010)
    Datum obhajoby: 2010-06-03
  • Klaun a jeho humor
    Vláčil, Lukáš
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU, 2008)
    Datum obhajoby: 2008-06-10
    Tato magisterská práce se snaží ukázat krásu a jedinečnost postavy nazývané klaun. Obsahuje popis a vysvětlení jednotlivých charakteristických rysů klauna, čímž je vytvořena pomůcka pro herce, kteří se touto postavou zabývají nebo by se jí v budoucnu chtěli věnovat. Příjemným zjištěním je skutečnost, že postava klauna má význam i v dnešní době a že si klaun stále nachází své publikum, které je složeno jak z dětských, tak i z dospělých diváků.
  • Lukáš Vláčil - Drama
    Vláčil, Lukáš
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU, 2008)
    Datum obhajoby: 2008-06-10
  • Nonverbální divadlo pro nejmenšího diváka
    Křížková, Karolína
    (Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta, 2019)
    Datum obhajoby: 2019-06-05
    Diplomová práce se zabývá tématem nonverbálního divadla pro nejmenšího diváka. Čtenáři by měla tento stále ještě nerozšířený žánr přiblížit, dále mapuje vzniklé inscenace a divadelní festival KUK. Vědecky podloženou vývojovou psychologií a přiblížením jednotlivých vývojových období pak dokazuje schopnost vnímání divadelního zážitku již od raného věku dítěte. V závěru je čtenáři přiblížen osobní přístup autorky k danému žánru, přístup k tvorbě a přínos danému žánru.
  • Nosferatus
    Pikalík, Daniel
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2007)
    Datum obhajoby: 2007-05-30
    nonverbální představení
  • Smysl a funkce gesta
    Zázvůrková, Dagmar
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2009)
    Datum obhajoby: 2009-06-08
    Moje diplomová práce je zaměřena na smysl a funkci gest jednotlivých oborů. Snaží se vystopovat jejich vzájemnou návaznost a možnou symbiózu. Sledovala jsem gestikulaci obecně a zvláště jak se projevuje v praktickém uplatnění.
  • Tělo a objekt
    Habartová, Matylda
    (Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta, 2023)
    Datum obhajoby: 2023-09-07
    Bakalářská práce je zaměřena na srovnání přístupu dvou současných umělců ke kontaktu těla s objektem. Jedním z nich je francouzský cirkusový umělec Camille Boitel, druhá je vizuální umělkyně Pavla Sceranková. Hlavní částí práce je srovnání tvorby Scerankové a Boitela. Srovnání se soustřeďuje především na materiály, které umělci používají, na možnosti kontaktu mezi divákem a objektem a na to, jakým způsobem objekt ovlivňuje pohyb lidského těla. Práce rovněž stručně shrnuje hlavní momenty vývoje a využití objektů v cirkuse a ve výtvarném performanci 20. století, a také prolínání a setkávání těchto dvou disciplín.
  • Vitamín "H"
    Vláčil, Lukáš
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2006)
    Datum obhajoby: 2006-06-08
  • Výchova k herectví a mimickému divadlu
    Sochor, Martin
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU, 2009)
    Datum obhajoby: 2009-09-14
    Tato práce se zabývá pedagogikou herectví, mimu a pantomimy. Popisuje vybrané zásadní výukové systémy a školy zaměřené na výuku mimického divadla Mime corporel dramatique Etienna Decrouxe, školu imaginární pantomimy stylu Marcela Marceaua, pedagogiku Jacquese Lecoqua, divadelní školu Scuola Teatro Dimitri ve Švýcarsku a Katedru nonverbálního a komediálního divadla HAMU (v současné době ve fázi změny jména na Katedru pantomimy) v Praze. Zabývá se jejich teorií, studijními programy a popisy cvičení. Autor přímo studoval tělesný mimus i techniku imaginární pantomimy ve škole Marcela Marceaua v Paříži, v současné době je pedagogem na Katedře pantomimy HAMU, byl na studijním pobytu na Dimitriho škole, v práci jsou tedy uváděny informace přímo od jejich zdroje s podrobnou teoretickou i praktickou zkušeností. Práce se rovněž zabývá problematikou terminologie v oblasti mimického divadla, dějinami jeho pedagogiky se zaměřením na Českou republiku.
  • Využití klaunerie v šoubyznysu
    Zázvůrková, Dagmar
    (Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU, 2007)
    Datum obhajoby: 2007-05-30
    Tato diplomová práce je zaměřena na výrazné osobnosti, které zasvětili svůj život klaunerii. Zaujali mě nejen pro svůj talent, ale i skromnost a píli, čímž se v tomto oboru stali jedinečnými a výjimečnými.