Inscenační práce - Autorská inscenace EMA

KatedraKatedra výchovné dramatiky
Kvalifikační typ práceA
Vedoucí práceZELENÁ SITTOVÁ, Gabriela
Autor práceHoudková, Leona
OponentSOBKOVÁ, Ivana
Datum obhajoby2022-09-07
AbstraktTato práce se zabývá inscenační tvorbou se skupinou dvanácti dětí od jedenácti do čtrnácti let v rámci literárně-dramatického oboru v ZUŠ F. L. Gassmanna v Mostě. Práce pojednává o hledání tématu a jeho zkoumání, cestě k vytvoření autorského příběhu a jeho inscenování. Inscenace se zabývá tématem šikany. Práce mimo jiné popisuje také distanční výuku a její celkový vliv na inscenační tvorbu.
Překlad abstraktuThis thesis is about the creation of a play with a group of twelve children, aged eleven to fourteen years old, as part of a ZUŠ F. L. Gassmanna Most drama classes. This thesis focuses on various elements, from topic exploration to a play creation and its staging. The key theme of the play is the topic of bullying. Additionally, this thesis also explored the context of distance learning and its subsequent effect on drama play creation.
SignaturaD_4P 3918
URLhttp://hdl.handle.net/10318/18086
Instituce zpřístupňující práciAkademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna
Klíčová slovapráce s dětmi
Klíčová slovapráce na inscenaci
Klíčová slovaautorské divadlo
Klíčová slovašikana
Klíčová slovaZákladní umělecká škola F. L. Gassmanna (Most, Česko)
Obor vzděláníDramatická umění/Dramatická výchova
Instituce udělující titulAkademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta
Udělený titulBcA.
Typ studijního programubakalářský
NázevInscenační práce - Autorská inscenace EMA
Překlad názvuSTAGING PROCESS – AUTHORIAL PERFOMANCE EMA
Překlad podnázvuZUŠ F.L. Gassmann in Most
Typ práceBakalářská práce