Výroba zvukové stopy 360° filmů a videí
Katedra | Katedra zvukové tvorby |
Kvalifikační typ práce | A |
Vedoucí práce | ORAMUS, Tomáš |
Autor práce | Bláha, Adam |
Oponent | NEUBAUER, Petr |
Datum obhajoby | 2019-09-24 |
Abstrakt | Tento text popisuje existující technologie a nástroje sloužící k výrobě, přenosu a reprodukci imerzivních zvukových stop sférických neinteraktivních lineárních audiovizuálních děl, určených především pro sledování skrze headset virtuální reality. Je kompilací základních znalostí o specifikách natáčení, postprodukce, masteringu, dramaturgie a reprodukce těchto zvukových stop. Věnuje zvýšenou pozornost ambisonické technologii a její implementaci v rámci výroby těchto děl. |
Překlad abstraktu | This text describes existing technologies and tools which can be used for creation, distribution and reproduction of immersive sound tracks of spherical non-interactive linear audiovisual pieces, that are mainly meant to be viewed through virtual reality headsets. It is a compilation of basic knowledge about distinctions of shooting, post-production, mastering, dramaturgy and reproduction of such sound tracks. It focuses on ambisonics and it’s implementation in creation process of such pieces. |
Signatura | F_KP 04519 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/13629 |
Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta. Knihovna |
Klíčová slova | zvuková tvorba |
Klíčová slova | zvuk (film) |
Klíčová slova | virtuální realita |
Klíčová slova | audiotechnika |
Klíčová slova | zvuková postprodukce |
Klíčová slova | zvuková dramaturgie |
Klíčová slova | zvuková technologie |
Obor vzdělání | Filmové, televizní a fotografické umění a nová média/Zvuková tvorba |
Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta |
Udělený titul | MgA. |
Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
Název | Výroba zvukové stopy 360° filmů a videí |
Překlad názvu | Making sound for 360° films and videos |
Typ práce | Diplomová práce |