JAPONŠTÍ KLAVÍRNÍ PEDAGOGOVÉ
| Obsahuje plný text | Y |
| Katedra | Katedra klávesových nástrojů |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | BILINSKÁ, Kvitoslava |
| Autor práce | Saitoh, Hatsumi |
| Oponent | TOPERCZER, Peter |
| Datum obhajoby | 2009-06-04 |
| Abstrakt | Japonci si v posledních sto letech vybudovali své postavení na světové hudební scéně, především evropské. Rychlý vzrůst zaznamenala především hra na klavír a s tím souvisejícím klavírní školy, metodika a pedagogika. Tato práce se zabývá historií klavírní pedagogiky a představiteli ovlivńující její rozvoj. V Japosnku vládne silná touha dohnat evropskou úroveń a začalo nekritické přejímání evropské hudby. Japonci začali rovnou imitovat evropskou hudbu, i když neprožívali umělecký přednes a nezabývali se jejím základem a tradicí. Před druhou světovou válkou začala přibližovat Japonce k opravdové evropské hudbě jejich pilnost a uctivost. Avšak po válce směr pedagogiky vedl někam jinam. Touha po úspěchu na soutěži vedla k přehánění mechanického prstového cvičení, následně vznikla řada nemuzikálních klavíristů. Dnes se Japonci snaží vyřešit tuto problematiku a už se objevují kladné výsledky. |
| Překlad abstraktu | Japanese built up own position in the world of Western, especially European music for hundred years. Fast growth apperes escecially in piano performance and its related piano school, methodology and pedagogy. This thesis deals with history of Japanese piano pedagogy and its representatives, who affected such a big growth. The big anxiety for Europe dominated in Japan about hundred years ago and Japanese started to take over Westeren music uncritically. Japanese started just to imitate Western music, without experiences of real artistic performance and thought of its bases and history. Hard work and diligence put Japanese near by real Westeren music before the Secound World War, but after that piano pedagogy directed to the different way. Anxiety for success in the competition caused to exaggeration of mechanical finger training, in consequence of that many non-musical pianists came up. Today Japanese make efforts to solve those problems and positive outcome apperes. |
| Formát media | application/pdf |
| Signatura | P 2996 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/4244 |
| Jazyk | cze |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU. Knihovna |
| Obsahuje součásti | http://hdl.handle.net/10318/4259 |
| Obor vzdělání | Hudební umění / Klavír |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze. Hudební a taneční fakulta AMU |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | JAPONŠTÍ KLAVÍRNÍ PEDAGOGOVÉ |
| Překlad názvu | JAPANESE PIANO TEACHERS |
| Typ práce | Bakalářská práce |