Studium herectví na Katedře autorské tvorby a pedagogiky
| Katedra | Katedra autorské tvorby a pedag. |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | BÁRTA, Jan |
| Autor práce | Wortnerová, Barbora |
| Oponent | POTUŽÁKOVÁ, Markéta |
| Datum obhajoby | 2024-09-18 |
| Abstrakt | Tato bakalářská práce popisuje studium a pohled na herectví na Katedře autorské tvorby a pedagogiky. Opírá se zejména o esej Osobnostní herectví Jana Hančila. Dále pojednává o Divadle utlačovaných Augusta Boala, jeho myšlenkách, metodách a principech divadla fórum. Analyzuje téma útlaku a zkoumá zejména roli herce a diváka v těchto kontextech. V druhé části se autorka zaměřuje na hledání a identifikaci souvislostí mezi herectvím, které studovala na KATaP a divadlem fórum. Cílem práce je porovnat a analyzovat tyto dvě zkušenosti. Autorka k tomu využívá vlastní poznatky a zkušenosti nabyté při studiu. Také vychází z vlastních reflexí absolvovaných psychosomatických disciplín během studia. Pracuje s vlastní zkušeností s divadlem fórum a poznámkami, které si zapisovala během hraní představení na základních školách v rámci programů primární prevence. Srovnává kvality autorského herce s hercem v divadle fórum. Cílem práce je propojit osobní zkušenosti s teorií. Pracuje s odbornou literaturu zabývající se tématem divadla fórum. V závěru práce zkoumá význam a přínos této metody pro diváky. |
| Překlad abstraktu | This bachelor's thesis describes the study of and perspective on acting at the Department of Authorial Creativity and Pedagogy. It is based primarily on the essay Personality Acting by Jan Hančil. Furthermore, it discusses Augusto Boal's Theatre of the Oppressed, including his ideas, methods, and principles of forum theatre. The thesis analyses the theme of oppression and examines the roles of actors and spectators within these contexts. In the second part, the author focuses on finding and identifying connections between the acting she studied at the Department of Authorial Creation and Pedagogy, and forum theatre. The thesis aims to compare and analyse these two experiences. The author uses her insights and experience gained during her studies. It is also based on reflections recorded during her studies, reflecting on completed psychosomatic disciplines. The author works with her own experience with forum theatre and the notes taken during performances in elementary schools as part of primary prevention programs. She compares the qualities of an authorial actor with an actor in forum theatre. The goal of the thesis is to connect personal experience with theory. The thesis utilises professional literature dealing with the topic of forum theatre. The thesis concludes with an exploration of the significance and benefits of this method for the audience. |
| Signatura | D_4P 4159 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/18885 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | divadlo fórum |
| Klíčová slova | osobnostní herectví |
| Klíčová slova | divadlo utlačovaných |
| Klíčová slova | herci |
| Klíčová slova | autorské herectví |
| Obor vzdělání | Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B. A.)/ |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Studium herectví na Katedře autorské tvorby a pedagogiky |
| Překlad názvu | The Study of Acting at the Department of Authorial Creativity and Pedagogy |
| Typ práce | Bakalářská práce |