Reflexe v dramatické výchově
Autor
Datum obhajoby
2013-05-28
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta
Katedra
KVD
Typ práce
Diplomová práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
Předložená diplomová práce mapuje a rozšiřuje poznatky o reflexi v dramatické výchově a poskytuje tak teoretický základ pro vědomou práci s tímto pedagogickým nástrojem, který učební proces zefektivňuje a dává mu přesah.
V jednotlivých kapitolách je popsáno, co se skrývá za pojmem reflexe, co pedagogovi dramatické výchovy a účastníkům lekce nabízí, jaký má v lekci význam, co je možné reflektovat, jak a kdy lze reflektovat, jakou roli hraje v reflexi otázka a čemu je nutné reflexi přizpůsobovat.
Součástí práce je také analýza reflektivní složky pěti vybraných lekcí dramatické výchovy, která nabízí cestu k tomu, jak lze k rozboru reflexe přistupovat, a zároveň ověřuje a obohacuje dosud získané poznatky.
Popis
Klíčová slova
zpětná vazba, dramatická výchova, reflexe, pedagogická praxe, analýza