Tvůrčí proces při práci na autorské inscenaci
| Katedra | Katedra výchovné dramatiky |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | HRNEČKOVÁ, Anna |
| Autor práce | Vltavská, Šárka |
| Oponent | ZELENÁ SITTOVÁ, Gabriela |
| Datum obhajoby | 2023-06-27 |
| Abstrakt | Bakalářská práce nese název: „Tvůrčí proces při práci na autorské inscenaci.“ Cílem práce je představit proces tvorby autorské inscenace „Garry a Hermelína“ a přiblížit vývoj všech účastníků této inscenace. Účastníky jsou míněni žáci, jako jednotlivci i jako celá skupina, a autorka práce. Záměrem bakalářské práce není dopodrobna analyzovat vzniklou inscenaci, ale naopak podrobně se zabývat procesem jejího vzniku, který je i vzhledem k tématu práce zásadní. V úvodu práce se autorka zabývá tvořivým procesem, který provází celou tvorbu inscenace. Dále představuje tvůrčí tým, s nímž pracovala, tedy skupinu jako celek, jednotlivé žáky i sebe samotnou po stránce zkušeností s vedením dramatického kroužku. Tvůrčí tým je představen na začátku společné tvorby inscenace, aby mohlo dojít k záznamu jeho vývoje. Podstatná část práce je zaměřena na popis postupu tvorby inscenace, který je řazen dle jednotlivých opěrných bodů, k nimž autorka se skupinou směřovala. Je zde uveden i předběžný inscenační plán a důvody jeho proměny. Autorka dále reflektuje premiéru a reprízu inscenace. Nedílnou součástí je i záznam již zmíněného posunu vývoje skupiny, jednotlivých žáků i autorky. První záznam vývoje je uveden po tříměsíční práci a druhý na konci procesu, tedy po půl roce práce. Je zde uvedena i reflexe celé inscenace, včetně shrnutí jejího děje, nedostatků i limitů. V závěru práce autorka vyhodnocuje naplnění vytyčených cílů inscenačního procesu i bakalářské práce celkově. Práce se opírá o odbornou literaturu, skrze kterou autorka vysvětluje pojmy, které se v bakalářské práci objevují. |
| Překlad abstraktu | The title of the bachelor thesis is "The creative process of working on an author's production." The aim of the thesis is to present the process of creation of the author's production "Garry and Hermelina" and to present the development by the participants I mean. The participants are meant to be the students, as individuals and as a group, and the author of this thesis. It is not the intention of the bachelor thesis to analyse the production in detail, but rather to examine in detail the process of its creation, which is also crucial in relation to the topic of the thesis. At the beginning of the thesis, the author deals with the creative process that accompanies the entire production. She then introduces the creative team she worked with, i.e. the group as a whole, the individual pupils and herself in terms of her experience of running a drama group. The creative team is introduced at the beginning of the collaborative creation of the production so that its development can be recorded. A substantial part of the thesis is focused on describing the process of creating the production, which is ordered according to the various footholds the author and the group were working towards. The preliminary production plan and the reasons for its transformation are also presented. The author also reflects on the premiere and reprise of the production. An integral part of this is the record of the aforementioned shift in the development of the group, the individual pupils and the author. The first record of development is given after three months of work and the second at the end of the process, i.e. after six months of work. A reflection on the whole production is also included, including a summary of its plot, shortcomings and limitations. At the end of the thesis, the author evaluates the fulfilment of the set objectives of the staging process and the bachelor thesis in general. The thesis relies on professional literature, through which the author explains the concepts that appear in the bachelor thesis. |
| Signatura | D_4P 4015 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/18458 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | procesy |
| Klíčová slova | kreativita |
| Klíčová slova | autorské divadlo |
| Klíčová slova | dramatická výchova |
| Klíčová slova | metody |
| Klíčová slova | sociální skupiny |
| Obor vzdělání | Dramatická výchova/ |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Tvůrčí proces při práci na autorské inscenaci |
| Překlad názvu | The creative process when working on an author's production |
| Typ práce | Bakalářská práce |