Participativní divadlo
Katedra | Kat. alternativního a lout. divadla |
Kvalifikační typ práce | A |
Vedoucí práce | TÄUBELOVÁ, Kristýna |
Autor práce | Fritzová, Sára |
Oponent | BAŽANT, Jan |
Datum obhajoby | 2020-06-19 |
Abstrakt | Bakalářská práce se zabývá nejen participativní účastí diváka na realizaci společného divadelního díla, ale i problematikou spolupráce s vlastní rodinou v reflexi a popisu inscenace Rodinná oslava. Cílem práce je retrospektivní náhled vzniku jedné inscenace a přiblížení osobního vkladu spolutvůrkyň a jejich rodin. První část popisuje vznik inscenace Rodinná oslava devising metodou. Sestavování týmu, vznik scénografie a kostýmu. Hodnotí jakým způsobem se tým vyrovnal s překážkami v průběhu tvorby. Druhá část je věnována rodině Fritzových a jejich osobitému přispění do inscenace. Popisuje se zde, jakou cestou prošla rodina od počátku až po současnost a jaké postupy práce s neprofesionálem byly použity. Třetí část navazuje na publikum a jeho roli v inscenaci. Vyzdvihuje do popředí tmelící prostředky užité v inscenaci k zapojení diváka tak, aby se z něho stal divák participující. Čtvrtá část srovnává výtvarné, divadelní a kulturní inspirační zdroje inscenace Rodinná oslava s přihlédnutím k výtvarnému a dramaturgickému řešení. |
Překlad abstraktu | This bachelor's thesis discusses not only the common participation of the spectator in the realization of a joint theatrical work but also with the issue of cooperation with ones own family in a reflection of the production Family Celebration. The aim of the work is to present a retrospective view of the origin of the production and an approach to the special contribution of the cocreators and their families. The first part describes the origin of Family Celebration through devising. Teambuilding, the creation of the scenography and costumes. It evaluates how the team coped with obstacles during the creation. The second part is devoted to the Fritz family and their particular contribution to the production. It describes the path taken by the family from the beginning to the present and the procedures chosen for working with non professionals. The third explores the audience and its role in the production. It highlights the cohesive agents used in the production to engage the viewers so that they become participants. The fourth part compares artistic, theatrical and cultural sources of inspiration with the production Family Celebration with a view towards the artistic and dramaturgical solutions. |
Signatura | D_4P 3746 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/16078 |
Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
Klíčová slova | participace |
Klíčová slova | participativní divadlo |
Klíčová slova | scénování |
Klíčová slova | dokumentární divadlo |
Klíčová slova | divadelní inscenace |
Klíčová slova | rituály a obřady |
Klíčová slova | rodina |
Obor vzdělání | Dramatická umění/Scénografie alternativního a loutkového divadla |
Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
Udělený titul | BcA. |
Typ studijního programu | bakalářský |
Název | Participativní divadlo |
Překlad názvu | Participatory Theatre |
Podnázev | o rodině, s rodinou a s diváky |
Překlad podnázvu | about Family, with the family and with spectators |
Typ práce | Bakalářská práce |