Baletní škola Olgy Kyndlové, Státní opera Praha
| Katedra | Katedra tance |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | OVSOVÁ, Libuše |
| Autor práce | Adams, Tereza |
| Oponent | NĚMEČKOVÁ, Elvíra |
| Datum obhajoby | 2014-06-04 |
| Abstrakt | Tato bakalářská práce se zabývá popisem výuky v Baletní škole Olgy Kyndlové ve Státní opeře Praha, která si klade za cíl připravit své žáky ke studiu na taneční konzervatoři. Jsou zde popsány jednotlivé lekce, jaké principy výuky se v této škole používají a jaké má výuka cíle. Práce obsahuje shrnutí i dalších aktivit a úspěchů žáků školy na tanečních soutěžích a představeních. Jedna z kapitol je věnována charakteristice vlastností a dovedností pedagoga tance, na co by měl klást důraz při výuce žáků a následně jsou zde popsány požadavky pro přijetí žáka na taneční konzervatoř. V poslední části práce jsou uvedeny grafy s výsledky z dotazníků, které obdrželi současní žáci Baletní školy Olgy Kyndlové. Otázky byly zaměřeny na spokojenost žáků s výukou, na jejich osobní názory a plány do budoucna. |
| Překlad abstraktu | This bachelor´s thesis describes the education in the Ballet school of Olga Kyndlová in The State Opera in Prague, whose goal is to prepare its students for studying at a dance conservatory. There are the descriptions of all the lessons, which principles of education are used in this school and which goals the education has. This thesis contains the summary of other activities and achievements of the students of this school at dance competitions and performances. One of the chapters is dedicated to the characteristics of the dance teacher´s features and skills and then what should be important for them during the education of students, and subsequently there is a description of the demands for the acceptance of a student to a dance conservatory. In the last part of this thesis are presented graphs with results from questionnaires which were given to current students of The Ballet school of Olga Kyndlová. The questions were focused on the student´s satisfaction with the process of education, their own opinions and plans for the future. |
| Formát media | appliaction/pdf |
| Signatura | H_P 3752 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/7899 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | taneční konzervatoř |
| Klíčová slova | tanec |
| Klíčová slova | balet |
| Klíčová slova | taneční věda |
| Klíčová slova | taneční pedagogika |
| Klíčová slova | instituce a organizace |
| Obor vzdělání | Taneční umění/Pedagogika tance |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Baletní škola Olgy Kyndlové, Státní opera Praha |
| Překlad názvu | Ballet school of Olga Kyndlová, State opera Prague |
| Podnázev | Úloha pedagoga při přípravě žáků ke studiu na taneční konzervatoři |
| Překlad podnázvu | The role of the teacher during the preparation of students for studying at a dance conservatory |
| Typ práce | Bakalářská práce |