Umenie živého slova
| Katedra | KVD |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | MARUŠÁK, Radek |
| Autor práce | Harčaríková, Marica |
| Oponent | BERGMAN, Aleš |
| Datum obhajoby | 2014-05-27 |
| Abstrakt | Diplomová práca, ktorá má dve časti - teoretickú a empirickú, sa v prvej časti venuje predovšetkým termínom spôsobu "oživovania slova", ktorého prostriedkom je ľudský hlas, reč a ich umelecké možnosti podania. Nimi sú - deklamácia, recitácia, umelecký prednes. V tomto kontexte sa sústreďuje na detský prednes a jeho formy podania, čiže najmä na súborový prednes. Súčasťou zmysluplnej práce so slovom je interpretácia. Práca pojednáva o význame interpretácie z hľadiska vzťahu k literárnemu dielu, k prednesu, a k divadelnej tvorbe. Zaoberá sa bližšou špecifikáciou pojmov poézia a divadlo. Pre hlbšie pochopenie z hľadiska obsahu bližšie špecifikuje divadelnú formu akou je divadlo poézie. Venuje sa otázke divadla poézie ako svojbytnej divadelnej forme, ktorá sa rozvinula v stredoeurópskom regióne, najmä v neprofesionálnom divadle a to v istých teoretických zakotveniach i historických súvislostiach. Zmieňuje sa o celoštátnej prehliadke umeleckého slova a divadiel poézie - Hviezdoslavov Kubín, najmä v súvislosti s detským divadlom poézie - v rámci kategórie detských recitačných kolektívov. A v neposlednom rade, v druhej časti sa zameriava na proces tvorby s detským kolektívom, na možnosti práce s lyrickým textom pri tvorbe konkrétnej inscenácie. |
| Překlad abstraktu | In the first part of my thesis which consists of two parts - theoretical and empirical - I concentrate upon the ways of "word reviving" through human voice, speech and their artistic ways of expression, namely declamation, recitation, artistic recitation - where beside structuring of recitation I focus on collective recitation. Interpretation is a part of meaningful work with the word. I deal with its meaning from the point-of-view of its relationship with literary work. I deal with the concept of poetry and theatre, for closer specification of theatre form of poetry theatre and for fuller understanding of its content. I focus on the issue of poetry theatre, as an independent theatre form which has developed in the Central European region, especially in the non-professional theatre, in certain theoretical anchorages and historical connections. I mention a nationwide competition of artistic word and poetry theatres - Hviezdoslavov Kubin - especially with the children poetry theatre, within the category of children reciting groups. And last but not least, in the second part of my thesis I concentrate on the creative process with a children group, on the possibility of working with lyrical text. |
| Formát media | appliaction/pdf |
| Signatura | D_4P 2989 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/8225 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | umění živého slova |
| Klíčová slova | dětský recitační kolektiv |
| Klíčová slova | dětský interpret |
| Klíčová slova | recitace |
| Klíčová slova | divadlo |
| Klíčová slova | divadlo poezie |
| Klíčová slova | kreativita |
| Klíčová slova | dramatická výchova |
| Obor vzdělání | Dramatická umění/Dramatická výchova |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Umenie živého slova |
| Překlad názvu | The Art of Living Word |
| Podnázev | Poézia ako prostriedok práce v DV |
| Překlad podnázvu | Poetry as a way of the dramatic work in education. |
| Typ práce | Diplomová práce |