Funkční pedagogika
Autor
Datum obhajoby
2013-09-16
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta
Katedra
KATaP
Typ práce
Bakalářská práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
FUNKČNÍ PEDAGOGIKA
Petra Pellarová
Ve své práci se zabývám problematikou klasického vzdělávání z hlediska své vlastní zkušenosti. Jsem absolventkou taneční konzervatoře Duncan Centre a studovala jsem čtyři roky na taneční univerzitě v Essenu, v Německu. Získala jsem roční stipendium balijského tance na univerzitě v Denpasaru na ostrově Bali. Ve své práci mapuji svoji cestu vzdělávání od jeslí po DAMU. Zaměřuji se proto na to, jaký vliv může mít pohybová průprava a jak a co vše se učíme pomocí pohybu. Významným milníkem mého vzdělávání je současné studium na katedře autorské tvorby a pedagogiky, které mi umožnilo nadhled nad mou taneční i pedagogickou praxi a jejich vzájemné propojení v současné i budoucí praxi.
Popis
Klíčová slova
pedagogika, tanec, pohyb