Hlas jako nástroj k hledání sebevědomí, autority a identity budoucího učitele dětí předškolního věku
| Obsahuje plný text | Y |
| Katedra | Katedra výchovné dramatiky |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | VOSTÁRKOVÁ, Ivana |
| Autor práce | Mařádková, Ladislava |
| Oponent | VALENTA, Josef |
| Datum obhajoby | 2009-09-09 |
| Abstrakt | V bakalářské práci jsem popsala svůj projekt, který zkoumá uţitečnost hlasové výchovy pro budoucí pedagogy dětí předškolního věku. Čtenář se můţe seznámit s osmi lekcemi, které jsem odvedla na Střední odborné škole pedagogické v Nové Pace ve skupině studentek prvního ročníku. V teoretické části se zabývám fyziologií dechových a hlasových orgánů a souvislostmi psychologických a filosofických pojmů ? sebevědomí, identita, autorita ? s lidským hlasem. |
| Překlad abstraktu | In my bachelor labour I described my project concerning searching usefullness of voice education for prospective pedagogue of preschool children. Reader can familiarize with eight lessons that I did in Intermediate school of pedagogy in Nová Paka, concerning first grade students. Then in theoretical part I deal with physiology of voice and respiratory organs and connections with psychological and philosophical terms ? self-confidence, identity, authority ? with a human voice. |
| Formát media | application/pdf |
| Signatura | 4P 2445 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/4364 |
| Jazyk | cze |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU. Knihovna |
| Obor vzdělání | Dramatická umění / Dramatická výchova |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Hlas jako nástroj k hledání sebevědomí, autority a identity budoucího učitele dětí předškolního věku |
| Překlad názvu | The voice as an instrument for searching of self-confidence, autority and identity of prospective pedagogue of preschool age children |
| Typ práce | Bakalářská práce |