Ke spolupráci a empatii skrze příběh
| Katedra | Katedra výchovné dramatiky |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | PROVAZNÍK, Jaroslav |
| Autor práce | Řezáčová, Bára Meda |
| Oponent | ČERNÍK, Roman |
| Datum obhajoby | 2017-06-27 |
| Abstrakt | V této práci se zabývám formou dramatické výchovy, která směřuje primárně k osobnostně-sociálnímu rozvoji v problematické skupině, která se s dramatickou výchovou dříve nesetkala. V teoretické části se v začátku věnuji důvodům vzniku projektu, konkrétní formě dramatické výchovy, cílům, a popisu cílové skupiny. Dále se ale také snažím o obecný popis způsobů práce při projektu – od typu lekce, přes přístup pedagoga, po konkrétní metody a techniky. V praktické části popisuji průběh osmi lekcí dramaticko-výchovného projektu, které jsou zaměřené na rozvoj kooperace a vztahů v kolektivu. |
| Překlad abstraktu | This bachelor thesis deals with a form of drama in education, which focuses primarily on personality and social development in a problematic group, which has no previous experience with drama in education. In the theoretical part, I summarize the goals of the project, its background and chosen form and also the characterisation of the targeted group. Furthermore, I provide a general description of the work on the project – from the type of the lesson, pedagogical approach to the used methods and techniques. In the practical part, I describe the realisation process itself. The project consists of eight lessons, which develops the cooperation and relationships in the class. Key words: cooperation, empathy, personality and social development, story, elementary school, problematic group, drama in education |
| Signatura | D_4P 3371 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/10016 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | dramatická výchova |
| Klíčová slova | spolupráce |
| Klíčová slova | empatie |
| Klíčová slova | osobnostní a sociální výchova |
| Klíčová slova | základní školy |
| Klíčová slova | příběhy |
| Klíčová slova | problémové děti |
| Obor vzdělání | Dramatická umění/Dramatická výchova |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Ke spolupráci a empatii skrze příběh |
| Překlad názvu | To Cooperation and Empathy through Story |
| Typ práce | Bakalářská práce |