Osobnost PhDr. Josefa Micky a jeho pedagogické působení
Katedra | Katedra strunných nástrojů |
Kvalifikační typ práce | A |
Vedoucí práce | KUDELÁSEK, Pavel |
Autor práce | Tesařová, Pavla |
Oponent | PANOCHA, Jiří |
Datum obhajoby | 2024-09-10 00:00:00.0 |
Abstrakt | Tato bakalářská práce se zaměřuje na život a pedagogickou činnost PhDr. Josefa Micky, významného houslistu a pedagoga v oblasti houslové hry, od jehož narození uplynulo v minulém roce sto dvacet a od úmrtí třicet let. Práce bude zkoumat Mickovu kariéru jako výkonného umělce, jeho příspěvky k výuce houslové hry a jeho vliv na další generace houslistů. Mickova pedagogická filozofie a techniky výuky budou analyzovány a diskutovány v kontextu širšího vývoje houslové pedagogiky v 20. století. Je málo postav v historii české hudby, které by měly tak hluboký a trvalý dopad na svůj obor jako Josef Micka. Mým hlavním cílem je představit Micku nejen jako výborného houslistu, ale také jako inovativního pedagoga. Micka pochopil, že kvalitní výkon je založen nejen na technické dovednosti, ale také na hlubokém porozumění hudbě a schopnosti tuto hudbu vyjádřit. Jeho pedagogický přístup, který zdůrazňoval pochopení a interpretaci hudby, stejně tak jako techniku, měl zásadní vliv na houslovou pedagogiku. Pro realizaci tohoto cíle budu využívat široké škály zdrojů, včetně biografických textů, rozhovorů, článků o houslové pedagogice a dalších relevantních materiálů. Očekávám, že tato práce bude přínosem nejen pro hudební vědce a pedagogy, ale také pro širší veřejnost se zájmem o historii hudby a výuku hudebních nástrojů. |
Překlad abstraktu | This bachelor's thesis focuses on the life and teaching activities of Josef Micka, an important violinist and teacher in the field of violin playing. The work will explore Micka's career as a performing artist, his contributions to violin teaching, and his influence on future generations of violinists. Micka's pedagogical philosophy and teaching techniques will be analyzed and discussed in the context of the wider development of violin pedagogy in the 20th century. There are few figures in the history of Czech music who would have such a profound and lasting impact on their field as Josef Micka. My main goal is to present Micka not only as an important violinist, but also as an innovative pedagogue. Micka understood that a quality performance is based not only on technical skill, but also on a deep understanding of music and the ability to express this music. His pedagogical approach, which emphasized the understanding and interpretation of music as well as technique, had a major influence on violin pedagogy. To realize this goal, I will use a wide range of sources, including biographical texts, interviews, articles on violin pedagogy and other relevant materials. I expect that this work will be of benefit not only to musicologists and educators, but also to the wider public interested in the history of music and the teaching of musical instruments. |
Signatura | H_P 5121 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/18951 |
Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
Klíčová slova | houslisté |
Klíčová slova | pedagogové |
Klíčová slova | hudební osobnosti |
Klíčová slova | život a dílo |
Klíčová slova | škola hry |
Klíčová slova | instruktivní literatura |
Klíčová slova | Micka, Josef Ladislav, 1903-1993 |
Obor vzdělání | Hudební umění/Housle |
Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
Udělený titul | BcA. |
Typ studijního programu | bakalářský |
Název | Osobnost PhDr. Josefa Micky a jeho pedagogické působení |
Překlad názvu | The profile of PhDr. Josef Micka and his pedagogical work |
Typ práce | Bakalářská práce |