Restart - cesta absolventského celovečerního filmu a spolupráce filmových škol v návaznosti na výuku filmové produkce
| Obsahuje plný text | Y |
| Katedra | Katedra produkce |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | ŠUSTER, Jan |
| Autor práce | Stojáková, Karla |
| Oponent | KALLISTA, Jaromír |
| Oponent | KOPECKÝ, Čestmír |
| Datum obhajoby | 2006-10-09 |
| Abstrakt | Magisterská práce Restart pojednává o realizaci celovečerního absolventského debutu svou evropských filmových škol v návaznosti na výuku filmové produkce. Hodnotí vše, co se stalo na cestě k filmu Restart. Film byl nejen zrealizován a dostal se do kino distribuce doma i v zahraničí, ale také soutěžil na prestižních mezinárodních filmových festivalech a zaujmul světového sales agenta. práce popisuje jednotlivé fáze výroby filmu a za jakých podmínek byl projekt vyroben jako první evropský koprodukční studentký celovečerní film. Dále se práce zabývá studiem produkce na FAMU, čím je studium na FAMU jedinečné a co na FAMU naopak chybí. Pokouší se analyzovat dobré i nevyhovující a navrhuje možný přístup k výuce. Vysvětluje také důležité pojmy Triagle a Pitching. Ptá se, jaké jsou možnosti spolupráce se zahraničím již od dob studií a proč je v návaznosti na reálný život evropského producenta ideální začít koprodukovat filmy již ve škole. |
| Překlad abstraktu | Thesis Restart tells about production of e graduation feature film debut, coproduced by two European film schools, connected to a teaching of a film production. It describes a journey of Restart. Film that was not only made but also distributed domestically as well abroad, it took part in the competition sectios of international film festivals as well captured world sales agent. Thesis describes each phase of making the film and under which conditions was Restart produced as a first European student feature film in co-production. To addition, thesis introduces production studies at FAMU. Why is the study unique and what it is still missing. It tries to analyze good and inconvenient points, and offers possible approach to the education. It also explains the meaning of words Triangle and Pitching. It illustrates what are the possiblities to make co-operation between film schools abroad and why it is important to co-produce films already at school in connection to a real life of an European producer. |
| Formát media | application/pdf |
| Signatura | KP 02932 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/3911 |
| Jazyk | cze |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze. Filmová a televizní fakulta AMU. Knihovna |
| Obor vzdělání | Filmové, televizní a fotografické umění a nová média / Produkce |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze. Filmová a televizní fakulta AMU |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Restart - cesta absolventského celovečerního filmu a spolupráce filmových škol v návaznosti na výuku filmové produkce |
| Překlad názvu | Restart- a journey of a graduation feature film, cooperation between film schools connected to the teaching of a film production |
| Typ práce | Diplomová práce |