Alternativy institucionálního uměleckého vzdělání ve feministickém kontextu
Autor
Datum obhajoby
2022-06-16
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta
Katedra
Centrum audiovizuálních studií
Typ práce
Bakalářská práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
V práci se zabývám politickým potenciálem imaginace alternativních modelů uměleckého vzdělávání v radikálně anarcha-feministickém kontextu. Z tohoto kontextu posléze vycházejí podmínky, skrze které zkoumám funkční stránky projektů, jež současně poskytují alternativní umělecké vzdělávání v našem prostředí, konkrétně v Česku a na Slovensku. Tyto podmínky pramení z aktivistického aspektu feministické ideologie a kladou důraz na udržitelné fungování, intersekcionální přístup, nehierarchické uspořádání a důležitost procesuálního vývoje a budování vztahů. Potenciál alternativního uměleckého vzdělání v práci artikuluji, jako příspěvek ke kontinuálnímu výzkumu, jež může pomoci snahám o proměnu společnosti i představám lepších budoucností.
Popis
Klíčová slova
umělecké vzdělávání, alternativní výuka, aktivismus, anarchismus, feminismus