K pedagogickým souvislostem v přístupu Moshé Feldenkraise a Ivana Vyskočila
Katedra | KATaP |
Kvalifikační typ práce | A |
Vedoucí práce | VOSTÁRKOVÁ, Ivana |
Autor práce | Skovajsa, Jan |
Oponent | OSWALDOVÁ, Petra |
Datum obhajoby | 2013-09-16 |
Abstrakt | Bakalářská práce sleduje a pojmenovává některé souvislosti, paralely a styčné plochy v pedagogické rovině přístupu Moshého Feldenkraise a Ivana Vyskočila. Rovněž se věnuje zachycení okolností jejich opakovaného setkání a spolupráce koncem šedesátých let dvacátého století, které zatím nebyly nikde popsány ani zaznamenány. Autor uvádí čtenáře do problematiky skrze náčrt osobní a profesní biografie Ivana Vyskočila a Moshého Feldenkraise, ve vztahu k formování jejich unikátních přístupů v oblasti psychosomatických disciplín a somatického vzdělávání. |
Překlad abstraktu | The bachelor thesis reveals selected links and connections of pedagogical aspects in approach of Moshe Feldenkrais and Ivan Vyskocil. It also describes their meetings and beginning professional collaboration in the late sixties of the 20th Century that hasn't been recorded yet. The author brings this situation into wider context of their personal and professional biographies that formed their unique approaches in the field of psychosomatic disciplines and somatic education. |
Signatura | D_4P 2910 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/7831 |
Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
Klíčová slova | psychosomatické aspekty |
Klíčová slova | Feldenkrais, Moshé, 1904-1984 |
Klíčová slova | Vyskočil, Ivan, 1929- |
Klíčová slova | dialogická jednání |
Klíčová slova | psychosomatika |
Klíčová slova | somatická psychoterapie |
Obor vzdělání | Dramatická umění/Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku |
Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
Udělený titul | BcA. |
Typ studijního programu | bakalářský |
Název | K pedagogickým souvislostem v přístupu Moshé Feldenkraise a Ivana Vyskočila |
Překlad názvu | Pedagogical links and connections in approach of M. Feldenkrais and I. Vyskocil |
Typ práce | Bakalářská práce |