Překonání prostoru ve filmech Artavazda Pelešjana: za pomoci Sovětské formální školy 20-30 let
| Katedra | Katedra střihové skladby |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | DORUŠKA, Tomáš |
| Autor práce | Chernyak, Daria |
| Oponent | BROTHÁNEK, Adam |
| Datum obhajoby | 2017-06-07 |
| Abstrakt | Doba filmu končí a přichází éra digitálních technologií. Na jednu stranu by se to dalo vnímat jako tragédie pro filmaře, na stranu druhou spíše jako velká výzva. I možnosti virtuální reality jsou rozmanité, ale příkladů vědomého použití je málo. Většinou jsou pouhým atrakcionem, jako film na počátku 20. století. Asi hlavní otázka pro diváka/uživatele, nacházejícího se uvnitř syntetického prostoru zní: "Kdo jsem já v tomto světě?" Domnívám se, že tato otázka je aktuální i pro film. Ve své bakalářské práci pokouším se nastínit to jakým způsobem se dá pracovat s divákovým vnímáním a očekáváním a to na přikládo dvou generaci filmařů Sovětské montážní školy. Na straně jedné jsou průkopníci filmu Kulešov, Ejzenštejn, Pudovkin a Vertov a na straně druhé Artavazd Pelešjan, který zdědil tradici formálního filmu a posunul ji dál. Soustředím se na analyzu a srovnání filmových postupů těchto dvou generáci. Otázkou k zamyšlení a předmětem této práce je, pokusit se nalézt i jiný úhel pohledu, ze kterého lze analyzovat a porovnávat filmové postupy, existují-li však ještě nějaké neobjevené vyjadřovací prostředky v umírajícím filmovém umění. |
| Překlad abstraktu | The time of cinema is coming to an end, while the era of digital technologies is arriving. On the one hand, one may perceive it as a tragedy for cinematography professionals, on the other hand it can be seen as an interesting challenge. The opportunities of virtual reality are numerous, but examples of a thoughtful and conscious approach to them are few. Probably the main question a spectator asks himself in a synthetic environment is: “Who am I in this world?” This work attempts to give an answer to this question from the point of view of filmmakers – What should be, according to the filmmaker, the position of the audience towards their film? I think that this approach will both help to seek for a new means of expression for cinema and also to raise awareness of the possibilities virtual reality and it's possible influence on cinema experience. |
| Signatura | F_KP 04127 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/9932 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | Pelešjan, Artavazd, 1938- |
| Klíčová slova | filmoví režiséři |
| Klíčová slova | 20. léta 20. století |
| Klíčová slova | 30. léta 20. století |
| Klíčová slova | Sovětský svaz |
| Klíčová slova | distanční montáž |
| Obor vzdělání | Filmové, televizní a fotografické umění a nová média/Střihová skladba |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Překonání prostoru ve filmech Artavazda Pelešjana: za pomoci Sovětské formální školy 20-30 let |
| Překlad názvu | Experiencing film dimension in the work of Artavazd Pelešjan |
| Podnázev | za pomoci Sovětské formální školy 20.-30. let |
| Překlad podnázvu | with the aid of the Soviet Formalist Theories of the 1920s and 1930s. |
| Typ práce | Bakalářská práce |