Kreativita a její rozvoj ve výuce tance
| Katedra | Katedra tance |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | OVSOVÁ, Libuše |
| Autor práce | Vokal, Martin |
| Oponent | ARENBERGEROVÁ, Helena |
| Datum obhajoby | 2022-06-13 |
| Abstrakt | Bakalářská práce čtenáři přibližuje kreativitu jako schopnost vlastní každému jedinci. Toto téma je však málo prozkoumáno, a je velmi abstraktní na to, abychom mohli jakékoliv tvrzení považovat za správné a neměnné. Z tohoto důvodu se z jednoduchého úkonu, jako je definovat tento pojem, stává nadlidský úkol. Následující texty se tedy snaží popsat, jak se kreativita chová, jaké jsou její vlastnosti a jak na ni můžeme nahlížet. V práci je také popsána historie kreativity, konkrétně toho, jak na schopnost člověka tvořit bylo nahlíženo v dobách minulých. V dalších kapitolách, práce hledá paralely mezi osobností jedince, a tvořivostí. Popisuje, jaké charakterové vlastnosti jsou ku prospěchu kreativitě, a jaké naopak tuto schopnost potlačují. Při čtení bakalářské práce se čtenáři může stát, že namísto odpovědí bude nacházet otázky. Přesto může čtenáři nabídnout konkrétnější pohled na abstraktní pojem, kterým kreativita, nebo její český ekvivalent tvořivost bezpochyby je. |
| Překlad abstraktu | The Bachelor thesis introduces creativity as an ability of each individual. However, the topic has not been very researched yet. Also, it is very abstract to consider it correct and unchanging. For this reason, a simple act, such as defining the term, becomes a difficult task. Therefore the following words try to describe how creativity behaves, its characteristics and how we can look at it. The thesis also describes the history of creativity. Specifically, how was the human ability to create seen in the past. The thesis looks for parallels between an individual's personality and creativity in the following chapters. It describes what character traits are beneficial to creativity and which, on the contrary, suppress this ability. A reader may find questions instead of answers when reading the thesis. Nevertheless, it can offer the reader a more concrete view of the abstract term, which creativity undoubtedly is. |
| Signatura | H_P 4777 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/16476 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | tanec |
| Klíčová slova | kreativita |
| Obor vzdělání | Taneční umění/Pedagogika tance |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Kreativita a její rozvoj ve výuce tance |
| Překlad názvu | Creativity and its development in dance education |
| Typ práce | Bakalářská práce |