Interpretační dialog autor-režisér
| Katedra | Katedra činoherního divadla |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | VEDRAL, Jan |
| Autor práce | Ráliš, Tomáš |
| Oponent | SÍLOVÁ, Zuzana |
| Datum obhajoby | 2024-06-19 |
| Abstrakt | Diplomová práce se zaměřuje na interpretaci dramatického textu jakožto jednoho z hlavních nástrojů činoherní divadelní režie, na současné přístupy induktivní režijní metody, na pojmenování vzájemného vztahu tvorby režijní a dramatické a zkoumání tzv. interpretačního dialogu, jehož problematiku nahlíží ve dvou specifických situacích, a to v případě režie vlastního dramatického textu a režie textu jiného autora. Tento umělecký výzkum dále prověřuje limity a výhody interpretačního dialogu v těchto případech a dokládá je na příkladech z režijně-dramatické práce autora práce jak z inscenování jeho hry Vyhubyt a tvorby absolventské inscenace Chladného dítěte, tak na řadě příkladů z tvorby etablovaných tvůrců z německojazyčného divadelního prostředí. Součástí práce je také podrobná analýza hry Maria von Mayenburga Chladné dítě, která se věnuje rodině jakožto jednomu z hlavních témat, a zasazení dané hry do kontextu tvorby Maria von Mayenburga a vývoje německojazyčné dramatiky. |
| Překlad abstraktu | This thesis focuses on the interpretation of the dramatic text as one of the main tools of drama directing, on contemporary approaches to the inductive method of directing, on naming the mutual relationship between directing and dramatic creation, and on the exploration of the so-called interpretative dialogue, which is viewed in two specific situations, namely in the case of directing one's own dramatic text and directing the text of another author. This artistic research further examines the limits and advantages of interpretive dialogue in these cases and illustrates them with examples from the directorial and dramatic work of the author of this thesis, in particular the staging of his play Vyhubyt and the creation of his graduate production of The Cold Child, as well as with several examples from the work of established artists from the German-speaking theatre environment. The thesis also includes a detailed analysis of Marius von Mayenburg's play The Cold Child, which focuses on the family as one of its main themes, and the setting of the play in the context of both Maria von Mayenburg's work and the development of German-language drama. |
| Signatura | D_4P 4148 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/18798 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | divadelní režie |
| Klíčová slova | divadelní režiséři |
| Klíčová slova | interpretace uměleckého díla |
| Klíčová slova | texty |
| Klíčová slova | německy psané drama |
| Klíčová slova | Mayenburg, Marius von, 1972- |
| Klíčová slova | Divadlo DISK |
| Obor vzdělání | Režie činoherního divadla/ |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Interpretační dialog autor-režisér |
| Překlad názvu | Interpretative Author-Director Dialogue |
| Typ práce | Diplomová práce |