Mluvní projev jako nedílná součást tanečního pedagoga
| Katedra | Katedra tance |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | KŘENKOVÁ, Mahulena |
| Autor práce | Hanousková, Kateřina |
| Oponent | MÁLKOVÁ, Eva |
| Datum obhajoby | 2023-06-06 |
| Abstrakt | Diplomová práce se zabývá mluvním projevem tanečního pedagoga jako nedílnou součástí pedagogického povolání. V teoretické části, která je rozdělena na čtyři kapitoly, se práce věnuje tématu pedagoga a řeči, jaká je funkce řeči, její srozumitelnost, jaký má význam v pedagogickém povolání, jak pedagog působí na studenty jako mluvní vzor, dále pak charakteristikou mluvního projevu tanečního pedagoga a oboru hlasové výchovy. Další dvě kapitoly zahrnují téma verbální a neverbální komunikace. Poslední teoretickou kapitolou je členění souvislé řeči. Praktické části diplomové práce je věnována poslední kapitola, kde jsou interpretovány výsledky výzkumu u studentů různého věku, vzdělání a úrovní. Výzkum byl veden prostřednictvím internetového dotazníku, který obsahoval otázky na zkušenosti studenta s mluvním projevem tanečního pedagoga při výuce. Díky získaným odpovědím je práce obohacena o jedinečné informace, které přispěly k vytvoření této diplomové práce. |
| Překlad abstraktu | The thesis deals with the speech of a dance teacher as an integral part of the teaching profession. In the theoretical part, which is divided into four chapters, the thesis deals with the topic of the teacher and speech, what is the function of speech, its intelligibility, what is its importance in the teaching profession, how the teacher acts on students as a speech exemplar, the characteristics of the speech of the dance pedagogue and the subject of voice education. The next two chapters cover the topic of verbal and nonverbal communication. The last theoretical chapter is a speech division. The practical part of the thesis is devoted to the last chapter, where the results of the research with students of different ages, educational backgrounds and levels are interpreted. The research was conducted through a web-based questionnaire which included questions on student's experiences of dance pedagogue's speech in teaching. The responses obtained provided unique information that contributed to the development of this thesis. |
| Signatura | H_P 4959 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/18321 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | taneční pedagog |
| Klíčová slova | řeč |
| Klíčová slova | komunikace |
| Klíčová slova | výuka |
| Obor vzdělání | Taneční umění/Pedagogika tance |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Mluvní projev jako nedílná součást tanečního pedagoga |
| Překlad názvu | Speech as an inseparable part of a dance pedagogue |
| Typ práce | Diplomová práce |