Metodika ako prostriedok hudobného rozvoja žiaka

Obsahuje plný textY
KatedraKatedra dechových nástrojů
Kvalifikační typ práceA
Vedoucí práceSEIDL, Jiří
Autor práceMakarovič, Jozef
OponentHERMAN, František
Datum obhajoby2008-06-06
AbstraktTáto práca je venovaná otázkam a problematike hudobného rozvoja žiaka. Analyzujem v nej zákonitosti rozvoja z hľadiska hudobných zručností, schopností, rozoberám negatívne elementy brzdiace hudobný vývin a uvádzam možnosti a spôsoby riešenia problémov s tým spojené. Popisujem metodické a pedagogické postupy učiteľa ako hlavného predpokladu a činiteľa k vychovaniu úspešného hudobne vzdelaného človeka.
Překlad abstraktuThis thesis discusses development of a student of music. It analyses development as a result of student?s predispositions and capabilities. In addition,it points to the negative factors which inhibit musical development and provides practical solutions and recommendations. It elaborates on pedagogical approach of a teacher who has a primary contribution to utilizing student?s potential in music.
dc.format.extent49 s.
Formát mediaapplication/pdf
SignaturaP 2856
URLhttp://hdl.handle.net/10318/2871
Jazykslo
Instituce zpřístupňující práciAkademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU. Knihovna
Obsahuje součástihttp://hdl.handle.net/10318/2875
Obor vzděláníHudební umění / Fagot
Instituce udělující titulAkademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU
Udělený titulMgA.
Typ studijního programumagisterský navazující na bakalářský
NázevMetodika ako prostriedok hudobného rozvoja žiaka
Překlad názvuMETHODICS AS THE PRIMARY FACTOR OF MUSICAL
Typ práceDiplomová práce