Motivace u klavíru
| Katedra | Katedra klávesových nástrojů |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | MALÝ, František |
| Autor práce | Németh Čabalová, Ivana |
| Oponent | LEICHNER, Emil |
| Datum obhajoby | 2012-06-01 |
| Abstrakt | Cílem diplomové práce bylo dopodrobna zpracovat problematiku motivace vztahující se k umělecké činnosti, konkrétně ke klavírní hře v celé její šíři. Úvod práce je věnován čirým pohnutkám, které vedly k zabývání se tímto tématem. Koncepčně podobně veden je též závěr, v němž je rovněž prostor vymezen pro osobní autorův vklad a pocity, které se staly stěžejními vůbec pro celou práci, bez nichž by téma jistě nevzbudilo autorovu pozornost a sotva by se tématem stalo. Práce je zřetelně postavena do dvou samostatných úseků, do části první, teoretické, která si staví za cíl objasnit z psychologického pohledu všechny důležité odbornější termíny, které se motivace týkají a bez kterých by práce sotva vykazovala jednotný a utříděný pohled na danou problematiku. Podrobnějším způsobem definuje motivační terminologii, vysvětluje rozdíly mezi kategoriemi, jež by mohly snadno splývat do nepřehlednosti, a snaží se systematizovat celou hierarchii používaných definic. V části druhé, takříkajíc aplikované, je problematika motivace vztahována již výlučně na klavírní hru, tedy do jediné roviny. Postupuje se zde od kapitol věnovaným malým dětem a jejich možnostem chápání po kapitoly dosahem již k umělci dospělému, pianistovi, jakékoliv role vztahující se ke klavíru, jednoduše kdo má aktivní přístup k nástroji. Druhá část usiluje o komplexní vhled na vývoj umělecké osobnosti, ať už profesionální či pouze amatérské úrovně, ústící do klíčového cíle, d |
| Překlad abstraktu | The aim of this thesis was to analyse the process of the motivation related to the artistic activitie, specifically the piano in all its breadth. Introduction of this thesis is devoted to pure motives that led to deal with this issue. The ending of this thesis is conceptually the same as the introduction and it has the space for the author's personal contribution and feelings that have become the core for all the work, without which the topic of this work certainly would not arouse the author's attention and would not become the topic. The work is clearly built in two sections. The first is theoretical, which aims to build a clear view of all important psychological terms that are related to motivation, and without these the work would be hardly uniform and would not show a view to sort out the issue. More details define motivation terminology, explain the differences between categories, which could easily blend into confusion, and attempt to systematize the entire hierarchy of used definitions. In the second part there is the issue of motivation applied exclusively to piano as a single level. The proceed is clear, from chapters about young children and their understanding ability, to chapters about adult pianists and individuals in any role related to the piano, just who has an active attitude to the instrument. The second part aims at a comprehensive insight on the development of artistic personality, whether professional |
| Formát media | appliaction/pdf |
| Signatura | H_P 3433 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/7992 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | hudba |
| Klíčová slova | klavír |
| Klíčová slova | hra na klavír |
| Klíčová slova | hudební psychologie |
| Klíčová slova | motivace |
| Obor vzdělání | Hudební umění/Klavír |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Motivace u klavíru |
| Překlad názvu | Motivation at the Piano |
| Typ práce | Diplomová práce |