Má cesta k pedagogice
Autor
Datum obhajoby
2011-06-17
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU
Katedra
Katedra autorské tvorby a pedagogiky
Typ práce
Bakalářská práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
Tato práce je věnována cestě její autorky k pedagogice.V úvodní části jsou popisovány její žákovské zážitky. V další části jsou reflektovány její učitelské zkušenosti, které se staly východiskem jejího pedagogického přístupu. Ten se v současné době rozvíjí studiem Katedry autorské tvorby a pedagogiky. Způsobu výuky této katedry je věnována samostatná kapitola. Autorka věnuje zvláštní pozornost tvůrčímu vztahu učitele a žáka, v kterém spatřuje základ pedagogické činnosti.