Bakalářské práce / Bachelor's theses

Permanentní URI pro tuto kolekci

http://hdl.handle.net/10318/31

Procházet

Procházet Bakalářské práce / Bachelor's theses podle oponent "ADÁMEK, Jiří"

Nyní se zobrazuje 1 - 11 z 11
  • Čas a jevištní realita
    Krušinová, Marie Anna
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2018)
    Datum obhajoby: 2018-09-17
    Tato bakalářská práce se zabývá pojetím času v divadelně uměleckých tvarech. Na poli tanečního happeningu Momentum sleduje efekt změněného vnímání času a klade si otázky týkající se významové hodnoty samotné délky představení. V dalších částech se zabývá kontrastem slow artu a zrychlené doby stejně tak jako uvádí rozdíl mezi různými zkušenostmi časového trvání. Poslední kapitola se věnuje reflexi klauzurního představení, které se dotýká tématu svobody běžného konání, stejně tak jako klade otázky týkající se vnímání času z pohledu diváckého i autorského. Klíčová slova
  • Gertrude Stein jako
    Špilar, Samuel
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2024-09-10
    Tento akademický text vyobrazuje Gertrude Stein jako by to bylo bylo bylo jako to bylo bylo bylo jako by to byl výčet nejdůležitějších úvah a uvědomění diplomanta na základě textů Gertrudy Steinové. Stejně jako Gertruda Steinová se v ní diplomant snaží opětovně jak můžeme, opětovně a jak můžeme, opětovně a jak můžeme a opětovně a opětovně jak můžeme skrze nelineárně zpracovanou strukturu textu odrážet jazyk Gertrudy Steinové. Tato bakalářská práce samozřejmě nemohla být napsaná stejným jazykem jako předešlé dvě věty. Diplomant nabízí určitý kompromis, kdy kapitoly zůstávají neočíslované a každá z nich je dovětkem názvu práce. Čtenář si sám může vybrat, jestli chce mezi nimi nelineárně přeskakovat nebo je číst od začátku do konce lineárně. Obě varianty jsou stejně vhodné. Obě citace jsou z výboru textů Gertrudy Steinové Mluvit a naslouchat (str. 69.), který diplomanta provázel posledním ročníkem bakalářského studia, v této práci si proces reflektuje a skrze to předepisuje budoucí cíle svého tvůrčího rozvoje.
  • Herecká práce v kontextu jógového psychofyzického tréninku
    Čižinská, Lucia
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2017)
    Datum obhajoby: 2017-09-18
    Cílem této práce je prozkoumání procesu herecké tvorby, konkrétně během zkoušení absolventské inscenace Barunka is leaving v divadle DISK, v kontextu jógového psychofyzického tréninku. Ráda bych si ověřila, jak tento trénink může v herecké práci pomoci a jak může naopak svazovat. Nakolik může napomáhat schopnosti koncentrace na jevišti i během zkušebního procesu divadelního útvaru. Dalším záměrem této práce je zjistit, jestli může pravidelné praktikování jógy pomoct v upevňování kruhu veřejné samoty a jakým způsobem dosáhnout, aby tato specifická cvičení nefungovala jenom jako introvertní soustředění. V práci se dále zaměřím na různé eventuality aplikování jógy na hereckou tvorbu v průběhu zkoušení divadelní inscenace podle cvičení, které aplikovali Konstantin Stanislavskij a Jerzy Grotowski. Už v minulosti se nemálo divadelníků zaobíralo aplikováním jógy. Mezi nejdůležitější z nich pro mou dosavadní zkušenost patří právě K. Stanislavskij a J. Grotowski. Tato práce reflektuje postupy, kterým se reformátoři věnovali, z jakých inspiračních zdrojů čerpali a zároveň co je vedlo k pátrání skrze jógu. Cílem této bakalářské práce je shromáždit poznatky o vylepšování herecké kondice díky jógovým technikám - fyzickým (asánám), psychickým (koncentrace, zklidnění mysli) a jak tyto poznatky následně využít v procesu zkoušení divadelní inscenace.
  • Neslyšitelný pláč
    Dudová, Kateřina
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2014)
    Datum obhajoby: 2014-09-15
    Tato práce detailně popisuje průběh studia na KALD DAMU, oboru režie/dramaturgie v bakalářském stupni. Soustředí se na proces tvorby a inscenování vlastního autorského textu " Neslyšitelný pláč". Předlouhou k vzniklému textu byl příběh dětské vražedkyně, jejíž jméno bylo Mary Bell.
  • Politické divadlo jako platforma dialogu herce a diváka
    Van Vleet, Stephanie
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2019)
    Datum obhajoby: 2019-06-17
    Bakalářská práce se zabývá otázkou, zda je možné v divadelním prostředí nastolit dostatečné prostředí k diskuzi v divadle mezi diváky a herci a představení politického divadla jako veřejného prostoru. V první části práce je tato tématika rozebírána přes analýzu publika a tématu inscenací politického divadla. V druhé části se práce věnuje porovnávání osobních zkušeností s politickým divadlem – nejprve diváckých a poté i tvůrčích.
  • Pozitivní revolta
    Brinda, Antonín
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2015)
    Datum obhajoby: 2015-09-15
    Obsahem této bakalářské práce je především reflexe vlastního bakalářského uměleckého projektu Pozitivní revolta a také průběžného výzkumu a uměleckých realizací, jež vedly k jeho vzniku. Součástí textu je také přiblížení konceptu projektu Cibulení a vysvětlení důvodů jeho nezdaru. Práce není jen prostým popisem, ale opírá se také o myšlení teoretiků z různých oblastí, ať už jsou jimi Hakim Bey, David Graeber, Guy Debord, Louis Pierre Althusser, Tomáš Kulka nebo další. Ve své závěrečné části práce představuje tvorbu dvou tuzemských skupin tzv. politického umění (Pode Bal a Rafani) a zamýšlí se nad možnými přístupy k chápání tohoto pojmu, zejména ve vztahu k aktivismu.
  • Principy a postupy v současných interaktivních inscenacích tzv. imerzivního divadla
    Brychta, Lukáš
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2015)
    Datum obhajoby: 2015-06-23
    Cílem práce je představit principy a postupy uplatňované v tzv. imerzivním divadle. V první části práce představuji samotný pojem, diskusi kolem něj vedenou i vlastní názor na jeho užívání. Dále nastiňuji svůj teoretický výzkum této formy a dokládám ho na příkladech zahraničních produkcí. V druhé části se zabívám vlastní tvůrčí prací v tomto žánru, především inscenací Letec - l'Aviateur. Nejdříve se věnuji dramaturgicko-režijní reflexi, přibližuji proces vzniku díla a jeho zkoušení. Zvláštní prostor věnuji specifikům herecké práce. Následně se věnuji dramaturgii prostoru a zvláštním nárokům při tvorbě scénografie.
  • Prvky performativity ve vlastní tvorbě
    Hutečková, Klára
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2014)
    Datum obhajoby: 2014-09-16
    Tato práce popisuje prvky performativity, které autorka nachází ve čtyřech inscenacích, představujících výsledek její dosavadní režijní praxe. Na základě rozboru daných prací a jejich komparace s jinými inscenacemi, performancemi či konceptuálními díly, odhaluje autorka mechanismy fungování vlastních projektů a zařazuje je do uměleckých kategorií. Nakonec se pokouší formulovat, co ji v její tvorbě vede k opakovanému používání těchto prvků.
  • Využití hudebních a zvukových prostředků v inscenaci "Thunder. Enter the Three Witches".
    Lustyk, Štěpán
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2018)
    Datum obhajoby: 2018-09-17
    Tato bakalářská práce se zabývá využitím hudebních a zvukových prostředků v inscenaci Thunder. Enter the Three Witches. Převážně využitím magnetofonu a jeho komponentů. V první části autor mapuje vývoj zvukových zařízení a efektů s přihlédnutím k jejich využití v divadle. Poté čtenářovi přibližuje historii a vývoj magnetofonu, rozebírá princip magnetického záznamu a zaměřuje se i na detailnější popis mechaniky magnetofonu. Uvádí také jednotlivé funkce přístroje a základní postupy při práci s ním. Dále se zaměřuje na tzv. Tape music, která je přímo spojená s prací s magnetofonem a uvádí i některé osobnosti spojené se vznikem této hudby. V závěrečné části autor formou sebereflexe popisuje zkoušení a průběh inscenace a dává je do souvislostí s předešlou teoretickou částí.
  • Zdravé divadlo
    Filo, Karol
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2023)
    Datum obhajoby: 2023-06-19
    Tato bakalářská práce se zabývá tématem zdravé tvorby a spolupráce v divadelním prostředí, přičemž klade otázky, proč bychom se měli zdravím u divadla zabývat a zda divadelní práce může být zdravá. Postupně rozebírá vrstvy divadelní tvorby a spolupráce, a zkoumá aspekty a přesvědčení, které ovlivňují její kvalitu. Východiskem jsou při tom autorovy zkušenosti a pocity z dosavadní tvorby. Z práce vyplývá, že zdravá tvorba může pro každého znamenat něco jiného. Proto je důležité naslouchat potřebám a emocím všech v rámci tvůrčí skupiny, a pokoušet se přehodnocovat cíle a přesvědčení, které mohou stát v cestě ke zdravé tvorbe. Celou prací tak prochází otázka, jaký má naše práce vliv na naše nejbližší okolí spolutvůrců a spolutvůrkyň, co s ní manifestujeme a co skutečně můžeme svou prací ovlivnit.
  • Zvukový materiál a jeho význam pro vývoj inscenací během mého studia na KALD
    Jacques, Sebastian
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2017)
    Datum obhajoby: 2017-09-18
    Bakalářská práce Zvukový materiál a jeho význam pro vývoj inscenací během mého studia na KALD pojednává o třech představeních, ve kterých jsem během svého studia účinkoval a podílel se na vzniku zvukového materiálu. V první části práce reflektuji tuto zkušenost a v druhé části práce se snažím s pomocí odborné literatury porovnat své zkušenosti a definovat svou budoucí práci v rámci studia.