Bakalářské práce / Bachelor's theses

Permanentní URI pro tuto kolekci

http://hdl.handle.net/10318/31

Procházet

Procházet Bakalářské práce / Bachelor's theses podle oponent "BAŽANT, Jan"

Nyní se zobrazuje 1 - 13 z 13
  • Divadlo na doslech
    Tomšů, Jan
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2018)
    Datum obhajoby: 2018-06-26
    Autor práce se zabývá sound designem se zaměřením na divadlo. Téma je vztaženo k autorské inscenaci Rest In Noise (autorský tým: Jan Tomšů, 3. roč. Scénografie ALD, Štěpán Lustyk, 3. roč. Herectví ALD a Jakub Frank, 2. roč. mgr. Teorie a dějiny výtvarného umění, UPOL), které tematizuje zvukovou složku a zkoumá vztah zvuku a diváka-posluchače. Práce obsahuje také výzkum potenciálního užití zvuku v divadle doplněného o příklady divadelní praxe zejména v českém prostředí.
  • Ilustrace x jeviště
    Bartůňková, Tereza
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2013)
    Datum obhajoby: 2013-09-16
    Cílem této bakalářské práce je analyzovat problematiku ilustrace, její vztah ke scénografii a její funkci v divadelním kontextu. Text se zaměřuje především na ilustraci jako fázi tvorby a její převedení do jevištní řeči. Bakalářská práce je členěna na dva větší textové celky a obrazovou přílohu. První textová část se věnuje vysvětlení pojmu ilustrace, historickému kontextu, celkové problematice ilustrace a jeviště, osobnostem s ilustrací spjatými i vlastnímu úhlu pohledu autorky na toto téma. Subjektivní ráz této práce dává větší prostor části druhé, ve které je na vlastní scénografické práci dokazováno a více rozvedeno, co bylo v první teoreticky popsáno. Právě praktické zkušenosti z oboru dokáží lépe vystihnout tvrzení, která pokud zůstanou jen v teoretické rovině, nikdy plně nevyznějí. Text bakalářské práce je prokládán obrazovým materiálem, který příslušně ilustruje psané pasáže. Na závěr práce je přiložena dokumentace autorského představení Korvína.
  • Kinetické objekty v divadle
    Malasková, Františka
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2020)
    Datum obhajoby: 2020-06-19
    Tato bakalářská práce zkoumá nefigurativní kinetické objekty v divadle a na poli výtvarného umění. Autorka vychází ze své zkušenosti s těmito objekty, které byly součástí zvukové performance Don't dance too much a divadelní inscenace Medulla . Úvodní kapitola stručně shrne kinetické tendence v divadle a výtvarném umění napříč historií. Poté se práce dotkne pojmu loutka, její proměny a vztahu loutky a kinetiky. Dále je v práci přiblížena tvorba umělců, kteří se stali výchozí inspirací pro oba projekty. Jedná se o práci umělce Zimouna, performance Dead plants and living objects a tvorbu Petra Nikla. Druhá část bakalářské práce se věnuje projektům Don't dance too much a Medulla. Popíše jejich vznik, průběh, práci s nefigurativními kinetickými objekty a výsledný tvar obou projektů. Poslední kapitola se pokusí určit, zda se nefigurativní objekty, kterými se práce zabývala v předchozích kapitolách, dají považovat za loutku či nikoliv. V závěru autorka přiblíží, jakým způsobem by se ráda těmto objektům v budoucnu věnovala.
  • Komiks a divadlo
    Petrželka, David
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2024-06-17
    Tato bakalářská práce se zabývá identifikováním principů využívaných jak v divadelní, tak komiksové tvorbě. Autor v ní nachází ty, jenž jsou pro obě média stejné, jen jinak pojmenovávané, a zároveň zjišťuje, že za specifického pochopení jsou principy využívané pouze jedním z médií aplikovatelné i na médium druhé, a jsou tvorbě ku pomoci. Pozornost tak postupně věnuje improvizaci, struktuře díla, fázování herecké akce a formám obou médií. Autor vychází jak z divadelní a komiksové tvorby, na které se podílel, tak z té, kterou zhlédl, dále pak z literatury zabývající se porozuměním komiksu. Práce slouží především jako ukázka možnosti náhledu na divadlo optikou jiného typu umění.
  • Participativní divadlo
    Fritzová, Sára
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2020)
    Datum obhajoby: 2020-06-19
    Bakalářská práce se zabývá nejen participativní účastí diváka na realizaci společného divadelního díla, ale i problematikou spolupráce s vlastní rodinou v reflexi a popisu inscenace Rodinná oslava. Cílem práce je retrospektivní náhled vzniku jedné inscenace a přiblížení osobního vkladu spolutvůrkyň a jejich rodin. První část popisuje vznik inscenace Rodinná oslava devising metodou. Sestavování týmu, vznik scénografie a kostýmu. Hodnotí jakým způsobem se tým vyrovnal s překážkami v průběhu tvorby. Druhá část je věnována rodině Fritzových a jejich osobitému přispění do inscenace. Popisuje se zde, jakou cestou prošla rodina od počátku až po současnost a jaké postupy práce s neprofesionálem byly použity. Třetí část navazuje na publikum a jeho roli v inscenaci. Vyzdvihuje do popředí tmelící prostředky užité v inscenaci k zapojení diváka tak, aby se z něho stal divák participující. Čtvrtá část srovnává výtvarné, divadelní a kulturní inspirační zdroje inscenace Rodinná oslava s přihlédnutím k výtvarnému a dramaturgickému řešení.
  • Postavení klasické pohádky v moderním divadle.
    Kratochvíl, Jindřich
    (Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU, 2010)
    Datum obhajoby: 2010-09-14
    Práce je rozdělena do dvou částí - teoretické a empirické. Teoretická část obsahuje kapitoly týkající se vymezení samotného pojmu pohádky - respektive různých představ o tom, co vlastně pohádka je. Sleduje také její postavení v divadelní historii a nakonec současné pozice v rámci moderního divadla. Nemohl jsem opominout ani její důležité úlohy, a to nejen pro divadlo, ale pro celý lidský život. Druhá část práce, nazvaná empirickou, se týká mých vlastních postřehů ze samotné realizace pohádkového příběhu a přináší tudíž i fotodokumentaci.
  • Prostor a jeho vliv na scénografické řešení
    Pípová, Kristína
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2014)
    Datum obhajoby: 2014-09-15
    Tato práce pojednává krátce o vývoji divadelního prostoru v historii, popisuje mé zkušenosti v práci s prostorem na čtyřech divadelních projektech a obsahuje také teoretickou část, kde se zabývám výhodami a nevýhodami různých typů divadelních prostorů.
  • Průvod ve vztahu k prostoru a účasti
    Bartošová, Iva
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2021)
    Datum obhajoby: 2021-06-14
    Tématem této práce je průvod v kontextu rituálů, lidových slavností a uměleckých akcí. Autorka skládá vedle sebe různé události, které průvod zahrnují a porovnává je v několika ohledech. Popisy událostí jsou založeny na vlastní zkušenosti nebo vyprávění. Práce se také pokouší postihnout základní charakteristiky průvodu vzhledem k pojmům folkloru a tradice. V druhé části práce autorka reflektuje autorskou událost Falický průvod a hledá pro ni nové způsoby existence na základě předchozího výzkumu.
  • Scénografický projekt Jak se zbavit čerta - výtvarné řešení inscenace.
    Kratochvíl, Jindřich
    (Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU, 2010)
    Datum obhajoby: 2010-09-14
    Scénografický projekt Jak se zbavit čerta - výtvarné řešení inscenace.
  • Současné postavení scénografa v Devising theatre
    Králíková, Františka
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2016)
    Datum obhajoby: 2016-09-20
    Tato práce se zabývá tématem postavení scénografa v devising theatre. Nejdříve uvádí čtenáře do tématu krátkou charakteristikou o metodě devising a následně ho provází ukázkami jedné německé skupiny zabývající se dokumentárním divadlem a jedné české skupiny, jež se svým laboratorním přístupem pohybuje na hranice mezi divadlem, výzkumem a performancí. Dále čtenáře seznamuji se svými třemi projekty, které vznikaly na bázi devising theatre a reflektuji jejich přípravy, průběh, výsledek a postavení scénografa v nich.
  • Světlo jako partner
    Bazlova, Rufina
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2020)
    Datum obhajoby: 2020-06-19
    Práce vysvětluje vývoj mé spolupráce se světelným médiem jako partnerem v hracím prostoru. První část se zabývá reflexí projektů, vzniklých během mého studia na KALD DAMU: performance se třemi Diax projektory Mimochodem, časoprostorový obraz Susuki, pohádka J+M a závěrečná inscenace Míšeňská 3. Druhá část práce obsahuje teoretické úvahy o některých funkcích světla na jevišti. Na základě svých projektů a projektů jiných autorů zkoumám, zda-li světlo může být rekvizitou, loutkou, hercem nebo hmotou. V kapitole Světlo a dramatická osoba řeším otázku, jak se světlo podílí na vzniku dramatické osoby, aniž by se samo stávalo jednajícím subjektem. Zamýšlím se i nad způsobem vnímání světla a tmy v kontextu prostoru.
  • Vizuální přesah zvukové tvorby
    Němec, Vavřinec
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2024)
    Datum obhajoby: 2024-06-17
    Práce s názvem Vizuální přesah zvukové tvorby pojednává o fenoménu tvorby a performativního využívání vizuálně působivých zvukový objektů. Práce si klade za cíl do hloubky prozkoumat téma, které inspiruje autora ve vlastní tvorbě. Téma práce vychází v první řadě ze soundartu, kombinuje v sobě však mnoho uměleckých odvětví. Proto se práce snaží v rámci tématu nalézt a ukázat historicky důležité osobnosti, na které dnešní tvůrci navazují. Práce dále předkládá výběr současných umělců, kteří se zabývají tvorbou a využitím vizuálně – zvukových objektů. Protože se nejedná o ucelený umělecký směr, ale spíše o fenomén objevující se v tvorbě různých umělců, pokouší se práce ukázat rozdílné přístupy jednotlivých umělců ke zvolenému tématu. V práci jsou zastoupeni výtvarníci s přesahem ke zvuku, hudebníci se zájmem o objekt a scénografky vycházející ze soundartu. V poslední části práce autor reflektuje vlastní tvorbu související se zkoumanou problematikou, především absolventskou inscenaci Těžké divadlo.
  • Využití zvířecí masky v tanečním divadle
    Kalivodová, Anežka
    (Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta, 2016)
    Datum obhajoby: 2016-09-20
    Bakalářská práce se zaměřuje na rituální obřady a tance ve zvířecích maskách. V teoretické části se věnuje vybraným kulturám a popisuje rozdílné přístupy při výrobě masek i v následné manipulaci s nimi. V druhé části by se měl čtenář dozvědět o mém přístupu a postupu práce při tvorbě představení, ve kterém zvířecí maska vystupuje.