Osobnost žáka v instrumentálním hudebním vyučování
Katedra | Katedra klávesových nástrojů |
Kvalifikační typ práce | A |
Vedoucí práce | MALÝ, František |
Autor práce | Marečková, Kornélie |
Oponent | KLÁNSKÝ, Ivan |
Datum obhajoby | 2016-06-01 |
Abstrakt | Tato práce se snaží objasnit vzájemné souvislosti mezi psychologickými vlastnostmi žáka a kvalitou odezvy na podněty v speciální hudební výuce. Zaměřuje se na tři složky osobnosti: schopnosti, temperament a motivaci. Pohybuje se tedy na pomezí psychologie, pedagogiky a didaktiky. Cílem práce je hlubší porozumění psychologickým charakteristikám projevujícím se ve výuce hry na nástroj a snaha o zkvalitnění individuálního přístupu ve vyučovacím procesu. |
Překlad abstraktu | This thesis attempts to clarify connections between psychological aspects of student personality and the quality of responses in special music education. It focuses on three factors: abilities, temperament and motivation. It extends to the field of psychology, pedagogy and didactics. The aim of this work is to gain deeper understanding of psychological characteristics of students which manifest in instrumental music education and the work aspires to improve the quality of individual approach in the teaching process. |
Signatura | H_P 3966 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/9030 |
Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
Klíčová slova | hudba |
Klíčová slova | hudební pedagogika |
Klíčová slova | osobnost |
Klíčová slova | učitel a žák |
Obor vzdělání | Hudební umění/Klavír |
Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
Udělený titul | MgA. |
Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
Název | Osobnost žáka v instrumentálním hudebním vyučování |
Překlad názvu | Personality of students in instrumental music education |
Typ práce | Diplomová práce |