Úloha pedagóga pri výuke ľudových tancov

Datum obhajoby
2024-06-11
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta
Katedra
Katedra tance
Typ práce
Bakalářská práce
Podnázev
Abstrakt
Vo svojej bakalárskej práci som sa zaoberala témou úlohy pedagóga pri výuke ľudového tanca, a to od charakteristiky pojmov, ako sú folklór, ľudový tanec, ľudový kroj, hudobný doprovod atď., ktoré pokladám za dôležité, ktorých podstatu by mal pedagóg tohto tanečného štýlu ovládať, až po rôzne možnosti pedagogických prístupov, typov výuky a taktiež na profil samotného pedagóga. Primárne som však zostavila dotazníkové šetrenie prostredníctvom ktorého mi štyria pedagógovia z rôznych konzervatórií zodpovedali na položené otázky. Od impulzu k výuke, ich koreňom v rámci folklóru, akí učitelia ich viedli pri ich začiatkoch, až k ich vlastnému prístupu a k nim som priradila môj vlastný pohľad na výuku a na daného pedagóga. Podľa jednotlivých odpovedí, literatúry a osnov som sa pokúsila na záver popísať, ako by mala vyzerať hodina ľudového tanca.
Popis
Klíčová slova
taneční pedagogika, osobnost pedagoga, lidový tanec, folklór, výuka