Panteon světa a kaleidoskop v ruce
Autor
Datum obhajoby
2020-09-14
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta
Katedra
Katedra fotografie
Typ práce
Diplomová práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
Nánosy didaktických knih, které před námi předchozí generace navršily, se překrývají ve spletité mozaice. Jejich obsahy byly redigovány, transformovány a aktualizovány. To vše se dělo v rámci dotisků, nových vydání i publikací, které na své předchůdce navázaly, vedly s nimi polemiku, nebo jejich obsah rovnou nahradily. S příchodem nových médií a sociálních sítí však řada z nich pozbyla svého původního smyslu úplně. Dvě dekády po příchodu druhého milénia tak můžeme nahlížet současně užívané učebnice moderních dějin jako prázdné relikvie. S vědomím jejich vnitřní podstaty, která naplňuje formát modernistického modelu, se před námi zjevuje unikátní studijní příležitost i specifické pole pro filozofování. Tato práce si neklade za cíl detailně analyzovat to, co didaktické publikace obsahují, nýbrž stimulovat čtenáře k přemýšlení o strategiích, které pro reprezentaci takzvané moderní historie používají. K tomu je rovněž nutné prozkoumat analogie mezi podstatou moderní společnosti, českého státu a aplikovaným způsobem vyprávění. Zásadní se v tomto ohledu rovněž jeví postavení technických obrazů, které jsou v kontextu učebnic jakousi metaforickou zkratkou modelu a reprezentované reality.
Popis
Klíčová slova
postfaktičnost, světové dějiny, sociální paměť, sémiotika, obrazové informace, estetika