Vliv dramaturgického konceptu filmového cyklu na mladé publikum
Autor
Datum obhajoby
2024-09-19
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta
Katedra
Katedra produkce
Typ práce
Diplomová práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
Tato magisterská práce se věnuje zkoumání vlivu dramaturgických konceptů filmových cyklů na mladé publikum. Cílem bylo zjistit, jak dramaturgie ovlivňuje sociální a emocionální reakce mladých diváků a jak přispívá k jejich vzdělávání. Využitím kombinace kvalitativních metod, včetně rozhovorů, zkoumaných skupin a dotazníků, byla získána podrobná data o tom, jak mladí lidé vnímají a reagují na filmové obsahy.
Analýza ukázala, že filmové cykly mohou významně ovlivnit sociální postoje a emocionální stavy mladých, zejména když jsou dramaturgicky řízeny tak, aby rezonovaly s jejich aktuálními zájmy a potřebami. Interaktivní a participativní prvky zvyšují zapojení diváků a podporují hlubší reflexi témat.
Práce přináší cenné poznatky pro organizátory filmových festivalů a tvůrce kulturních politik, zdůrazňuje potřebu reagovat na dynamické očekávání mladého publika. Výzkum obohacuje oblast filmových studií a mediálního vzdělávání. Nabízí nové perspektivy pro další zkoumání vlivu filmové dramaturgie na mladé diváky a tím způsobený sociální a kulturní rozvoj.
Popis
Klíčová slova
filmové cykly, dramaturgie, kulturní strategie, filmové festivaly a přehlídky, filmoví diváci, adolescenti, mediální výchova, vzdělávání