Možnosti využití tance/pohybu při osvojování znalostí na ZŠ
Autor
Datum obhajoby
2021-09-14
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta
Katedra
Katedra tance
Typ práce
Diplomová práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
případová studie projektu Škola tančí
Abstrakt
Diplomová práce ukazuje možnosti využití tance a tanečního umění ve vzdělávacím procesu, konkrétně využití tance a pohybu k osvojování znalostí na základních školách. Stručně mapuje způsoby a programy určené intervenci tance ve vyučování, zdůrazňuje obecné možnosti tance v působení na rozvoj osobnosti i utváření pozitivních vztahů v sociální skupině. Těžiště práce tkví v popisu, metodice a přínosu projektu Škola tančí organizovaném Se.s.tou, centrem pro choreografický rozvoj. Projekt je v České republice realizován od roku 2015. Diplomová práce přináší pětileté praktické zkušenosti s modelem, který nabízí využití tance jako podpůrné metody ke standardním vyučovacím postupům, reflektuje jednotlivé postupy, konkrétní metodiku a přínos celého projektu.
Popis
Klíčová slova
tanec, taneční pedagogika, základní škola