Možnosti využití tance/pohybu při osvojování znalostí na ZŠ
| Katedra | Katedra tance |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | ELIÁŠOVÁ, Bohumíra |
| Autor práce | Vodenková, Marta |
| Oponent | LÖSSL, Jiří |
| Datum obhajoby | 2021-09-14 |
| Abstrakt | Diplomová práce ukazuje možnosti využití tance a tanečního umění ve vzdělávacím procesu, konkrétně využití tance a pohybu k osvojování znalostí na základních školách. Stručně mapuje způsoby a programy určené intervenci tance ve vyučování, zdůrazňuje obecné možnosti tance v působení na rozvoj osobnosti i utváření pozitivních vztahů v sociální skupině. Těžiště práce tkví v popisu, metodice a přínosu projektu Škola tančí organizovaném Se.s.tou, centrem pro choreografický rozvoj. Projekt je v České republice realizován od roku 2015. Diplomová práce přináší pětileté praktické zkušenosti s modelem, který nabízí využití tance jako podpůrné metody ke standardním vyučovacím postupům, reflektuje jednotlivé postupy, konkrétní metodiku a přínos celého projektu. |
| Překlad abstraktu | The diploma thesis shows the possibilities of using dance and dance art in the educational process, specifically the use of dance and movement to acquire knowledge in primary schools. Briefly maps ways and programs designed for dance intervention in teaching, emphasizes the general possibilities of dance in influencing the development of personality and the formation of positive relationships in the social group. The focus of the work lies in description, methodology and contribution of the project School is Dancing organized by Se.s.ta, a center for choreography development. The project has been implemented in the Czech Republic since 2015. The diploma thesis brings five years practical experience with a model that offers the use of dance as a supportive method to the standard teaching procedures, reflects the individual procedures, the specific methodology and the contribution of the whole project. |
| Signatura | H_P 4721 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/14931 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | tanec |
| Klíčová slova | taneční pedagogika |
| Klíčová slova | základní škola |
| Obor vzdělání | Taneční umění/Pedagogika tance |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Možnosti využití tance/pohybu při osvojování znalostí na ZŠ |
| Překlad názvu | Possibilities of using dance / movement in acquiring knowledge at elementary school |
| Podnázev | případová studie projektu Škola tančí |
| Překlad podnázvu | case study of the School is Dancing project |
| Typ práce | Diplomová práce |