Dialogická podstata výchovy k herectví
| Katedra | Katedra činoherního divadla |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | PAVELKA, Tomáš |
| Autor práce | Cibulka, Petr Matyáš |
| Oponent | FRANTIŠÁK, Martin |
| Datum obhajoby | 2023-06-14 |
| Abstrakt | Tato diplomová práce zkoumá různé dialogy, které vedu já jako student sám se sebou, s ostatními složkami akademie a s elementy divadelní praxe. Práce je vlaastně reflexí, jelikož se zaměřuje spíše na popis osobních zkušenosti než na exaktní práci s prameny. Snažím se nabídnout pedagogům svůj pohled na jejich práci a způsob výuky. Studentům chci zprostředkovat momenty, jakými jsem prošel a procházím jak na škole, tak v profesionálním divadle. Žádné tvrzení zde není definitivní a nemá být svou podstatou ultimativní, ani odsuzující. Veškerá kritika, která se v práci objevuje, může být chybná, nepřivlastňuji si patent na pravdu. Věřím ale, že některé poznámky mohou být podnětné. |
| Překlad abstraktu | This thesis explores the various dialogues I have as a student, with myself, with other parts of the academy and with elements of theatre practice. The thesis is called a reflection as it focuses on describing subjective experiences rather than working with sources in an exact way. I try to offer educators my perspective on their work and the way they teach. I want to convey to students the moments I have gone through and am going through both in school and in my theatre practice. No statement here is definitive or meant to be inherently ultimate or judgmental. Any criticism that appears in the work may be flawed; I do not claim a patent on truth. But I believe that some of the remarks may be thought-provoking. |
| Signatura | D_4B 3994 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/18435 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | vztah k sobě |
| Klíčová slova | vztah k divákovi |
| Klíčová slova | divadlo |
| Klíčová slova | metodologie |
| Klíčová slova | dialog |
| Klíčová slova | komunikace (sdělování) |
| Klíčová slova | herectví |
| Klíčová slova | pedagogové |
| Klíčová slova | diváci |
| Obor vzdělání | Dramatická umění/Herectví činoherního divadla |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský |
| Název | Dialogická podstata výchovy k herectví |
| Překlad názvu | The Dialogical Nature of Acting Education |
| Podnázev | Studentská reflexe |
| Překlad podnázvu | Student Reflexion |
| Typ práce | Diplomová práce |