Pojetí výuky tanečních/pohybových metod u nás 1930-1989: učební texty a jejich autorky
| Katedra | Katedra tance |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | GREMLICOVÁ, Dorota |
| Autor práce | Rauschová, Anna |
| Oponent | NĚMEČKOVÁ, Elvíra |
| Datum obhajoby | 2018-06-13 |
| Abstrakt | V mé diplomové práci jsem se zaměřila na učební texty pojednávající o pohybových a tanečních metodách vycházejících z práce Émila Jaques-Dalcrozeho, Isadory Duncanové a Carla Orffa, které u nás vycházely v letech 1930 až 1989, jejich tématy a autorkami. Sledovala jsem okolnosti, za jakých texty vycházely, instituce, které je vydávaly, jejich přínos pro taneční a pohybovou pedagogiku. Zabývala jsem se vytyčením hlavních témat jednotlivých publikací, jejich analýzou a následným porovnáním. Cílem mojí práce je zmapování širokého spektra tanečních a pohybových metod a hledání jejich společných témat. V závěru práce docházím k otázce významu těchto učebních materiálů pro dnešní pojetí taneční pedagogiky, kontext doplňuji přehledem publikací vycházejících po roce 1989. |
| Překlad abstraktu | In my diploma thesis, I focused on textbooks treating about movement and dance methods based on the works of Émile Jaques-Dalcroze, Isadora Duncan and Carl Orff, which were published in our country between the years 1930 and 1989, on their themes and authors. I have followed the circumstances under which the textbooks were published, the institutions that published them and their contribution to dance and movement pedagogy. I try to point out the main topics of each publication, and to provide their subsequent analysis and comparison. The goal of my work is to present an overview of a wide spectrum of dance and movement methods and to try to find a common theme in them. In the conclusion of my work I touch on the subject of the importance of this teaching material for contemporary conceptions of dance pedagogy and I complement the overall context with a list of textbooks published after 1989. |
| Signatura | H_P 4254 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/10261 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | výrazový tanec |
| Klíčová slova | rytmická výchova |
| Klíčová slova | taneční gymnastika |
| Klíčová slova | učebnice |
| Obor vzdělání | Taneční umění/Pedagogika tance |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | MgA. |
| Typ studijního programu | magisterský navazující na bakalářský |
| Název | Pojetí výuky tanečních/pohybových metod u nás 1930-1989: učební texty a jejich autorky |
| Překlad názvu | Teaching dance and movement in 1930-1989 |
| Podnázev | učební texty a jejich autorky |
| Překlad podnázvu | Czech textbooks and their authors |
| Typ práce | Diplomová práce |