Dětská perspektiva: Filmové vyprávění a imaginace
Autor
Datum obhajoby
2024-09-26 00:00:00.0
Fakulta
Akademie múzických umění v Praze.Filmová a televizní fakulta
Katedra
Katedra scenáristiky a dramaturgie
Typ práce
Diplomová práce
Vedoucí
Oponent
Podnázev
Abstrakt
Tato diplomová práce se zaměřuje na analýzu filmového vyprávění z dětské
perspektivy, s důrazem na její roli při zprostředkování komplexních a často
traumatických témat. V posledních desetiletích se v kinematografii objevilo
několik významných děl, která využívají dětský pohled jako klíčový narativní
prvek, což divákům umožňuje prozkoumat hluboké emocionální a sociální
problémy z unikátního úhlu. Práce analyzuje čtyři klíčové filmy: Ivanovo
dětství (1962), Tideland (2005), Faunův labyrint (2006) a The Florida Project
(2017), které představují rozmanité přístupy k využití dětské perspektivy.
Skrze tyto filmy zkoumá dynamiku narace, kinematografické techniky,
symboliku a emocionální rezonanci, které dětský pohled nabízí.
Metodologicky práce využívá kombinaci filmové teorie, naratologie a
psychologie, aby odhalila, jak dětská perspektiva přispívá k tematické
hloubce a diváckému zážitku. Závěry této práce zdůrazňují význam dětské
perspektivy jako silného nástroje pro filmové tvůrce při vyjadřování
komplexních sociálních a emocionálních témat.
Popis
Klíčová slova
dětská perspektiva, filmová teorie, vyprávění, naratologie, psychická traumata, sociální problémy, psychologie dítěte, analýzy filmových děl