Mluvní projev jako nedílná součást tanečního pedagoga

Abstract

Diplomová práce se zabývá mluvním projevem tanečního pedagoga jako nedílnou součástí pedagogického povolání. V teoretické části, která je rozdělena na čtyři kapitoly, se práce věnuje tématu pedagoga a řeči, jaká je funkce řeči, její srozumitelnost, jaký má význam v pedagogickém povolání, jak pedagog působí na studenty jako mluvní vzor, dále pak charakteristikou mluvního projevu tanečního pedagoga a oboru hlasové výchovy. Další dvě kapitoly zahrnují téma verbální a neverbální komunikace. Poslední teoretickou kapitolou je členění souvislé řeči. Praktické části diplomové práce je věnována poslední kapitola, kde jsou interpretovány výsledky výzkumu u studentů různého věku, vzdělání a úrovní. Výzkum byl veden prostřednictvím internetového dotazníku, který obsahoval otázky na zkušenosti studenta s mluvním projevem tanečního pedagoga při výuce. Díky získaným odpovědím je práce obohacena o jedinečné informace, které přispěly k vytvoření této diplomové práce.